第32章 余额不足-《烟雨江南作品》
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“机枪不是用来打单发的。”教官走了过来。
“抱歉,我刚刚在想一个问题。”
“射击时要专注!打仗时候还胡思乱想,能打得中敌人吗?看看你的射击成绩……呃,还不错。”教官看了眼人形靶,忽然语气就变了。
靶上有两个弹孔,一个在眉心,一个在咽喉,都是一枪致命的位置。
虽然靶距只有200米,但能打出这种精度仍是不容易。
教官再看看楚君归手里的枪,用过的两把都是老式火药机枪,精度比电磁机枪要差得多。那把电磁驱动的机枪则还在枪桌上放着。
教官也不知道该说什么好,最后只能说:“有什么问题,下课后可以单独来找我。另外,我觉得你用狙击枪或许更好。”
“狙击枪要下周才教吧?”
“没错。”
“那可能来不及。”
“就算是手枪,也不是一个月就能掌握的。你有天赋,别心急,慢慢学,把基础打好。”教官语重心长,然后拍拍楚君归的肩,去指导下一个学员。
一个月?不应该是10分钟吗?楚君归想着。
作为试验体,他下载并安装近战枪械格斗术时只用了五分钟,其它功能组件甚至还用不了这么久。
其实他刚刚思索的,就是参商学院的学习机制。
两天的课程,已经让楚君归明白了参商学院的基本教育机制,程序基本是由教官先讲述概要和理论部分,然后演示相应战术动作要领,再由学员们自行练习,教官一一纠正动作,然后就是学员们自己大量重复练习,直到考核。
在楚君归看来,这就是一个训练肌肉记忆的过程。至于理论和概述,则是为了提高综合判断的准确性,知道在何种情况下应该采取什么样的应对。
这是一个非常低效的学习过程。人类形成肌肉记忆往往要经过大量枯燥重复的练习,还很容易退化。一个复杂的动作,从开始学习到完整掌握,有可能要花去几个月时间,甚至更久。至于通过理论来提高应对判断,同样是漫长的过程,而且并不直接。
为什么不能把教程数据化,从而可以直接加载使用呢?就象在太空基地时那样。
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