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这短短一行字，仿佛凝聚了对教育事业最崇高的理想与寄托。
这不仅是帝都大学的理念追求，更承载着对整个大秦帝国未来世代繁荣昌盛的深切期望啊！
他细细品味着每个字句背后蕴含的厚重责任感与使命感，深深地吸了一口气，他是真没想到这位顾大人居然能有如此高远的追求，不由地对她的敬佩之情又增添了数倍。
怀着赞叹与激动的心情，萧何继续往下看了起来。
越看，他眼中的惊奇之色也越发显著。
到最后，萧何只感觉像突然间打开了一个新世界的大门一样，让他的灵魂都不禁为之震撼了起来。
就比如在教学管理制度方面，上面详细规划了课程设置、教学计划、教学大纲、教学质量评估、甚至还有什么学分制度、考试与成绩管理、学位授予等。
再观学生管理制度部分，涵盖了从招生政策到学籍管理、奖惩制度、行为规范，再到宿舍管理、活动组织等各个方面，无一不是全方位考量。
此外，还有针对于教师队伍的考核评价以及工资福利、科研项目申请，经费使用，食堂管理，医疗卫生、图书馆服务等等等……
这一套全面且周密的规章制度，任何一条几乎都是萧何以往从未想到过的！
太严谨了！
也太用心良苦了！
萧何虽然感受到了前所未有的挑战与压力，但内心的激动与期待也愈发的强烈起来。
副校长一职，责任重大啊！
约莫半个小时后，萧何终于缓缓合上了手中资料，抬头看着顾绫雪，满脸敬佩的说道：“武定侯规划的规章制度颇为周全细致，下官深感钦佩，并无大的异议。”
“哈哈，好，既然如此，那就请您尽快召集诸子百家代表们召开会议，共同讨论并完善这些规章制度。对了，还有这个图纸，也帮我一并带给墨家和公输家吧。”顾绫雪面带微笑的说道。
“唯！”
萧何眼中闪烁着坚定与期待的光芒离开了。
不多时，帝都大学内的一间会议室内，百家代表们看着台上侃侃而谈的萧何，全都瞪大了眼睛，陷入了沉思中……
而此刻，顾绫雪依旧在书房内没有离开，她要给吕雉写一封信，还有桌椅板凳沙发的设计图，以及足炉、熏炉、手炉等取暖设备的设计图。
说起取暖，虽然说秦朝的贵族和皇宫内都有壁炉和火墙，烧炭御寒。
但普通百姓们只能依靠火塘这种较为原始的取暖方法。
火炕的话，北方地区倒也有，但因为材料供应和经济成本等各种原因，普及率也不高。
所以，朝廷还得主动推广一下，材料供应和经济成本方面也得控制在民众的经济承受范围内。
“再过一个半月就要过年了，要不要让工室那边研究研究烟花爆竹呢？”
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