039 实用与美观-《匠心》


    第(1/3)页

    两位大师傅说开始拟标准,就噼哩啪啦开始长篇大论地开始说。

    “二位这是有备而来啊。”两人说到一个段落的时候,唐县令抚须笑道。

    “接到召唤后,就一直在琢磨这事儿,哈哈。”秦师傅笑着说,宋师傅也微微点头。

    有准备总是比没准备要好的,两位大师傅说完自己的意见之后,朱甘棠思忖片刻,也讲了讲自己的看法,三人开始讨论。

    唐县令从头到尾都只是旁听,完全没有插过嘴。听着听着,他的表情不断变化,最后看向两位大师傅的目光,带着深思,已经跟之前完全不同。

    三人讨论得很和谐,很快得出了结论,一共列出了二十条。

    无论什么门类,在本质上都是有相通的部分的。这二十条把徒工试的十大门类全部囊括在了里面,所有门类都可以应用。

    “不错,现在可以开始了。”朱甘棠笑着说。

    这一次,两名大师傅再没有什么意见。

    三人正式开始评分判卷。

    三人各居一处,小吏按顺序把布袋送到他们面前,他们亲手打开看完,评完分数再放回去,送到另一处让另一名考官看。

    评分总分是一百分,按之前判定的二十条依序加减分。

    但按照考试前拟定的标准,满分并不只有一百分。

    木凳之上,每完整实用了一种榫卯结构,就可以加上五分。

    这个加分没有上限,可以无限增加。

    当然,今天在这里考试的都是学徒,能力有限,能掌握四种以上榫卯结构,就已经是天才中的天才了。普通学徒会的通常就是一到两种最基础最简单的,即使这样也能获得少许加分。

    当然,这五分的前提是“完整实用”。

    这个完整,一方面要看榫卯本身的制作技巧,另一方面也要看它所达到的效果。

    榫卯最基础的功用是连接,连接得牢不牢固,是再直观不过的标准了。

    唐县令正经读书人出身,第一次主持地方百工举,对相关过程其实挺好奇的。

    而且刚才两位大师傅其实是在无形之中给他来了个下马威,让他见识了一下工匠也不是他想象中么简单的。

    现在正式评分一开始,他就走到了宋师傅身边坐下,紧盯着他的一举一动。

    一个皂衣小吏捧着一个原色的麻布袋上前,唐县令记得这种原色代表的是木工类徒生的作品。

    宋师傅解开袋口活结,把它打开,露出里面的一张木凳。

    唐县令一看这张木凳,立刻皱起了眉。

    “这手艺,也敢来参加徒工试?”

    出现在他眼前的是一个方方正正的木凳,凳面方正,凳腿方正,两/腿之间的横梁也方方正正,一点花巧也没有。
    第(1/3)页