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    纵观大陆各国兵役制度皆是各不相同。中原大地从古至今也是修改过多次兵役制，上古时(战国以前)商、周还处奴隶阶段，士兵由奴隶主与平民担任，奴隶不服兵役只服杂役。大周晚期修改兵制，分“正卒”与“次卒”，也就是正式兵和后备兵的意思。到了春秋时代，中原各诸侯国又一次修改兵役，允许奴隶从军充当甲士(可披甲的士兵)，并出现郡县征兵制。战国时期，各诸侯国为进行兼并战争，竞相扩编常备军，开始普遍实行郡县征兵制。大秦横扫六合后并没有修改兵制，只是沿袭战国制，改缺完善。而北汉时代的兵役制度属于一次跨越式的大改，凡年满二十岁男子都要去官府登记，二十三岁起必须服兵役两年，一年在当地郡县服役，学习骑、射等军事技术打基础，也称“正兵”，第二年会调派京师守卫皇城，或者驻守郡县，称“京卫军”和“戍卒”。服役满两年转职后备军，一旦得国家召唤必须无条件应征，直达五十六岁后方可除免兵役。北汉中期除实行征兵制，又兼行了另一项“募兵制”，也就是招募壮丁从军的意思。大晋也是沿袭北汉兵制，到了大晋晚期，因为世家门阀混战和三强征伐，战争太过频繁，人口消减严重，募兵制难以实行，于是又改成了世兵制。士兵家庭改“兵户”，兵户世代从军，父死子继，兄终弟及。而大魏统合天下后，因时代变更，各国军备水平普遍提高，硬钢的出现和草原各民族皮制装甲(胸口属硬钢即为装甲兵)的军用化，导致战争伤亡增高。每场战争下来，战损少则数千，多则数万，兵源补充过于庞大，大魏再次修改兵制，开始实行“府兵制度”。也就是各州军府管理士兵，不管是否为正兵，只要是大魏百姓，农闲时必须前往军府培训。若有战事，皆由各军府自行筹备补给、兵员，率军出征，战争结束后，凡战死士兵家属可免税，并由朝廷发放抚恤金。最近一次修改兵役是在四十年前，成宗帝三十二年，因帝国大旱三年，那些大家族趁机收拢田地，导致均田制被破坏，百姓不在前往军府为帝国从军出征，府兵制就此结束。梁王之乱后，魏延上位，改府兵制为募兵制，延续至今。

    这也是为何杨学栋在震州兼并土地，他全权支持的主要原因。当然，府兵制他是不会再用，现在各地军府大量扩军也都是沿用募兵制，就连他也是一直用的募兵制。东夏因受大魏影响较深，中原怎么改，他们也就怎么改，北辽实行的还是府兵制，毕竟放牧跟种地不同，募兵制不适合草原。

    北汉砸碎了奴隶制，大魏粉碎了门阀制，到他这里看来又是要捏爆那些土地家族呀！无论如何均田制是必须要实行的，不能穷的穷死，富的富死。普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣，魏延和魏景民不敢做的事，对他来说还不算困难。安西重商业，农业问题不管他怎么闹腾，对安西来说影响都不是很大。

    至于兵役，看来府兵制和单纯的募兵制都不太适合安西，再庞大的军队，有战斗力的还是那小部分。安西上百万大军，真正能算上主力的也不过就沈丘手里那二十万黑骑。当然，慕容无敌那十万灰骑战斗力也不错。

    (这里可能有人要问，百万大军只有二三十万主力，那还要另外七八十万人干嘛？这话问道点子上了，大秦灭楚时打仗的也只有二十万，为何王剪非要六十万不可呢？大漠那么大，难道黑骑打下地盘后转身就走？还是说指望二三十万打人家一百多万？都是血肉之躯，屌来那么多体力消灭人家？再说了，精锐消耗完那后面的仗还咋打？金甲军天不怕地不怕，可若是没有黑骑配合，它能打赢吗？北沙恶魔军团只有十万，而南征大军却是高达五百万。道理在这搁着呢，十万大军只负责治那些疑难杂症，破掉敌人最强的力量，小病小灾还是得其他军种上，毕竟人数太少，进攻力度有限。废话不提，接下说说他要如何修改兵役制度。)

    安西现状，有时候招兵困难全是因为百姓到安西后想过安稳日子，或者有些人厌倦打仗，不想从军。而且安西前期都是走极限，压根没有什么后备军，目前军塞内的十万后备军说到底还是属于正规军，只是还没上战场的正规军而已(迟早都要上)。

    他的想法就是募兵制之外兼行征兵制(带有强制性)，凡安西百姓，两子或两子以上家庭必须出一子服兵役三年，服役期满列入后备役。独子家庭也需服兵役三年，三年期满不列入后备役(有良心你就回来，没良心那就拉到)，政府一旦征召，需积极响应。

    募兵制不变，凡自愿从军者，三年期满可选留守军队，也可选择退伍列入后备兵役。

    对于军官的选拔他也有考虑过，大魏四十年来因国力问题无法兼顾文化教育，搞得现在老百姓文化程度普遍都低，一万人文盲能占百分之九十九。校尉、督尉还无所谓，关键是旅团长一职，那是必须要点文化，不识字连看军报都困难，还谈何下令打仗？不然也不会搞得安西百万大军如此缺少高级将军。震州一个整编师，猴子任师团长，照理说下面应该还有五位旅团长才对，而现实却是只有一个。巴陵，张鹤一个整编师，手下旅团长也是只有楚二狗一个人。大漠更别提了，石军手下三十万大军，旅团长就特么林强一个，加个崔志师团长，好在大漠兵力较为集中，若是稍微分散一下，那调度起来指不定困难到啥程度。沈丘的黑骑也只有季虎一个师团长，目前情况就是主将亲自带兵，不然真没办法。一个师团长来回用，猛虎军团六个整编师，石军自己兼任四个师，崔志兼任两个。骑兵八个整编师，常雄兼任两个，季虎兼任两个，剩下四个也全是沈丘自己兼任。

    没办法，这年头有点文化的谁特么愿意过来当兵呢？大帮会、商会之类做个文房先生都比当兵强，再不济也能找个大户人家管管账。现在既然回来了，那解决耶律神武之后，他会好好操办此事。

    玉州学堂杨开建了不少，奈何都在城内，普及不到各小城乡镇终究还是杯水车薪。读书要花钱，平常百姓很难有那么多钱让孩子去城内读书，要么就是凑够几个月学费让孩子去学堂认认字，学费用完，能认识几个字是几个字。这问题不解决，那安西日后有的缺军官了，行政人才估计都不够用，毕竟这么大地盘，还是去外族上任，没点文采很难在外面镇住场子。

    对于前期军官培训，他考虑的结果就是，先在北方军塞办个安西军事学府。让那些有点头脑的校尉、督尉轮流回玉州培训，也不用啥文采过人，能看懂军报，分析谋略即可。不管怎么说，必须先培养出来一小部分用着才行。他可不会像内地那些大佬似得，有能力者全特么在下面，无能之辈反而被提的很高很高。前期拼的是财力、人力，影响也许不大，可后期就不同了，财力的减弱以及兵源损耗，很难保证一场败仗下来不会对自身成败有影响。就像他读的那篇“图图纳纳岛海战”一样，仅仅是因为一场大败，却导致了后期灭国结局。

    至于学堂普及，看来也得要重新规划，安西政府是不收百姓学费，可那些民间私塾还在收。而且孩子上学那一日三餐加住宿费，搁一般家庭来说确实是个不小的负担。若能把安西所有学堂和私塾全部统合，分建到内地各个县城、乡镇，再把教书先生也集中起来分配工作，由政府统一管理，不知道能不能达到应有效率。或者把这些教书先生工钱开高些，让他们自愿参与到安西教育事业。现今帝国打内战，想必内地那些教书先生日子也不好过，兵荒马乱的还有几个学生能去读书？带几个学生是教，那带几十上百的学生就不是教了？

    还有科考问题，魏人重功名，内战不打完，科考估计是重开不了。安西若想搞这科考还得要提提身份才行，光凭大都护的职位怕是不够资格。就是不知道魏景民会不会给，哪怕给个侯爵那他也有资格找朝廷转移科考地点。他魏景民没时间办科考，完全可以委任安西来办，毕竟造反的是三藩，夺权的是执政，他刘毅到现在都还是站在皇家这边。看来得要找魏景民谈谈才行，不管封王还是封侯，先把资格拿到手再说。学堂也得先建，还有军事学府也得建，去内地之前就要安排老胡年后操办此事。

    (从这点就看出来了，当初跟魏景民表个态是多么重要。现在还只是想要科考代办权，以后用到皇家地方多着呢。先吃饭，以后的事情以后再谈)

    ……

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    “恩！一年没见，琪琪这功力见涨啊！不错，尖椒炒蛋，虽说辣，但味很正。可以！”

    能听到他夸赞，琪琪也是非常开心“真滴吗？我是不敢炒太辣，雪儿不能吃。快，相公尝尝这酸辣土豆丝咋样？”

    “恩，好！对哦，雪儿咋还没回来呢？这都啥时辰了？”

    “知道相公今天到家，一大早去城内买年货，应该快回来了。”

    话音刚落，就听到门外大呼小叫的“快、快，你两把这猪头抬厨房去，你两把这些蔬菜搬井边，下午我要洗菜做馅儿，晚上给表哥包饺子吃。”

    “小姐，这框木炭放哪？”
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