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    看台上的学生们爆发出了巨大的助威声！这里毕竟是长塘小学，毕竟是甄龙的主场。而他们的副校长更是双手都紧紧地捏住了座椅的两只扶手，双眼睁大，看那样子恨不得自己上去帮甄龙踢一脚就好。

    不过洋湖小学也不是第一次面对甄龙，他们的后防线马上做出了反应。两名中后卫立刻向中间收拢并后撤，边后卫则迅速从两侧赶过来，企图用整条后防线对甄龙进行合围。

    甄龙一边带球高速推进，一边将场上的局势尽收眼底。他明白，自己绝对不能将速度放慢，一旦慢下来，对方的前卫线就能和后卫队员一起完成包夹。所以他的选择是，往右侧突进！你们不是想包夹我吗？那就看谁更快吧！

    甄龙这么做的好处是，两名边后卫无法同时完成合围了。坏处也十分明显，他将失去最好的进攻角度。

    很快，甄龙突进到了对方左后卫的面前。他十分冷静地用上身重心摆动，将对方后卫晃过，突入到禁区前！

    对方的一名中后卫无奈之下只得出来补防，与右后卫一起对甄龙再次形成二防一的态势。

    甄龙外脚背把球一拨，抬腿就要射门。这是开场以来，长塘小学最具有威胁的一次攻势！

    “挡住他！”洋湖小学的教练在场下大喊。

    另一位教练，也就是高老师也按捺不住在大吼：“打门！打！”

    看台上一片尖叫声！

    连主席台上的那些领导们，都不由得屏住了呼吸。难道，比分这么快就要被扳平了吗？

    洋湖小学离甄龙最近的两名后卫几乎把自己扔了出去，想要封堵这次射门。他们离甄龙有近三米远，如果不采取这样的方式，想封堵住射门路线是不可能的！

    可是甄龙并没有射门！这只是一个假动作！在他的右脚即将触球的一瞬间，甄龙的脚腕突然划出美妙的弧线，将球往左边一扣，左脚顺势向前接住了皮球并往前趟了两米，一切都恰到好处。

    这几个动作一气呵成，出乎所有人的意料。此刻他已经甩掉那两个上前封堵射门的对方球员。在他面前，仅剩最后一名后卫和守门员了！
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