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    面对骤然乱起来的课堂秩序，陈教授黑了脸，当即一阵怒吼，大发雷霆。

    混乱场面，一下子便被‘陈老虎’摧枯拉朽地镇压下来。

    学生们一个个犹如寒风中的弱鸡，瑟瑟发抖地正襟危坐起来。

    所有人保持着认真听课的状态，目光确时不时地看向周青，一道道愤慨，好奇的目光，恨不得化作一把把‘锄头’，将周青脑袋里的‘秘密’掘地三尺。

    周青对此毫无所觉，他继续专心地看着‘课外书’，至于陈卫龙教授课堂上讲的内容，他早就自学并熟练掌握了。

    对此，陈教授十分清楚，否则，他怎么能容忍周青在自己的课堂上看其他学科的书籍，甚至为其推荐书籍。

    时间一点一滴地流逝。

    很快，漫长，而艰难的一节课熬过去了。

    陈卫龙教授收拾课本，身影一离开教室，‘哗啦’一下，周青身边瞬间围满好奇的人群。

    “周青，你跟陈教授聊了什么啊？”

    “周青，你和陈教授很熟吗？他给你介绍的那些书不是我们这个专业的吧？”

    “周青，你们刚才聊的生物电吧？做什么用呢？你要做什么啊？”

    “……。”

    刚想离开座位去厕所的周青，当即被同学们堵了回去，好奇的问题一个接着一个，劈头盖脸地‘砸’来，不回答还不行，路已经被他们堵死了。

    看着这群‘好奇宝宝’们，周青组织了下语言，无奈地回答：“我这次电子大赛的参数作品是‘肌电手势识别器’，我向陈教授请教了一些问题，向着手从其他方面改进它的功效，生物电是一个不错方向。”
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