第(1/3)页

    一节沙漏临近倒完，艾伦结束早上第一堂生物普及课。

    坐在前排的小兽人们涌上讲台，询问艾伦关于植物的知识。

    他们接受能力强大，没有死脑筋，不认为这是渎神知识，只觉得整个世界都充满生命的乐趣，满足了他们童真的好奇幻想。

    “艾伦哥哥，植物也要吃饭吗，植物可以变动物吗，为什么有些植物会弯腰，有的却不会弯……”猫耳萝莉、可爱狐娘、兔耳少女睁着大眼睛接连提问。

    “这个嘛……”

    十万个为什么持续十分钟，直到下一位老师接班，艾伦才脱身前往下一个合并班级。

    小朋友们恋恋不舍，仍想提问，并没有意识他们的提问是何等的重量，足以让整个王国的自然崇拜体系大动荡。

    站在最后排听课的成年兽人们每听一个问题，身体就微震一次。

    这次话题是进一步解剖生命奥义的问题，成年兽人看到艾伦有问必答，偏偏还能详细回答，说得有模有样，不禁冷汗直流，

    温莎啪的一声合上生物学课本，对小狐狸艾琳说声谢谢，便走后门跟上艾伦，去听他的第二堂生物课。

    对于某些兽人而言，生物的大门正向他们打开，破除迷信是难言的阻力，他们既难以接受，又忍不住想听艾伦的高见，建立全新的世界观。

    或许某些物体具有超自然力量，不过超自然力量与艾伦的生物理论是共存的……胡德祭司摇了摇发胀的脑袋，改变自己的自然崇拜理论后，他终于认可艾伦的生物课堂。

    “真是可怕的书。”胡德发出无声的叹息，这本书颠覆了他的思维，改变信仰可不是容易的事情，所以他找到了能接受的方法。

    ……

    第二堂课，艾伦还是讲同样的内容，班级换了一个，底下的小学生是第一次听，他们兴致勃勃。

    后排的成年兽人还是那一批，第二次听难免有点无聊，但认真听讲的话，他们又感觉自己对植物细胞的生命奥义理解更深了，有新的感受。

    第三四节是青少年年龄段班级的大课，艾伦在这堂课里更深入地剖析植物细胞，甚至把动物细胞也简单介绍了一下。

    第五节课是成年班，艾伦没有说那么详细，仅让他们知所以然，大致掌握生物知识就行了。
    第(1/3)页