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    基本都是Who  are  you？How  oid  are  you？这种级别的。

    “从来没有奢望过，你们一天就能让他们学会，现在只不过是培养他们的语境而已，要不先按照书本教他们怎么读，或者带他们出去走走。”胡杨看到艾莉丝有些无奈的看着自己，建议道。

    看到她们答应了，胡杨就让回到教室。

    发现剩下的四个学生也不时的看向窗外，似乎想要知道外面发生什么，到底怎么回事。

    胡杨想了想，对着他们大手一挥：“都出来，今天不在教室上课了。”

    反正他该教的东西，基本上都教过了。

    就连超纲部分，都提前了差不多一个月的内容，就算再继续教下去，用处也不是很大。

    只要给他们种下自信的种子，在适当的时候就会发芽生长。

    而且相对于其他科目，英语才是这里学生短处。

    若不是因为那些在县里上初中和高中的学生不方便回来，胡杨都想让他们也回来。

    毕竟相对于藏区这些华氏英语老师，艾莉丝他们的口音会更好一点。

    特别是她们和这几个小家伙们说话的时候，都尽量使用广播口音。

    在操场外的几棵树下，艾莉丝她们不停的说，胡杨时不时的翻译，这种轻松没有课堂束缚的环境下，尼玛他们渐渐放松下来。

    尼玛终于使用自己有限的单词磕磕绊绊的杰克对话。

    虽然时不时的看着胡杨，请他翻译一下，或者有些单词不知道的，询问胡杨。

    而且为了照顾尼玛他们，艾莉丝她们都将话语尽量的简介，使用的单词也越简单越好。

    “胡老师，川普国是不是很大，很漂亮？”卓玛坐在胡杨旁边，轻轻的碰了下胡杨小声问道。

    “你可以问艾莉丝老师的。”胡杨低头笑着说。

    小丫头害羞的低着头，声音有些沮丧道：“我.....我不会说她们的话。”

    “没事，老师可以教你的。”胡杨拉起她的小手。

    “不过老师教你之后，要你自己去说，知道吗？”

    “可是.....可是......”她咬着嘴唇，似乎对自己很没信心。

    “卓玛，你是老师教过的最优秀、最勇敢的孩子，难道不是吗？”胡杨鼓励道。

    “老师，你不是说桑姆才是最优秀的吗？”
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