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    “我这边有个想法，具体是：（此处省略五万字）所以我需要这些数据看看能不能来支持。”胡杨将自己的想法和杰布详细的说了。

    “如果真是这样，那真是太好了，只要项目成功，你就是阿里的恩人。”杰布兴奋的说道。

    的确是这样，如果胡杨的想法可以实现的话，真是会改变藏区的教育环境。

    当然了，最先实施的肯定是阿里那边。

    也就是第一个吃螃蟹的。

    而且这也是一个非常庞大的计划。

    “局长，这是我初步想法，您看看是否还有什么要补充或者改正的，麻烦您替我查补缺漏，我们到时候再联系，可以吗？”

    胡杨知道自己的想法是好的，但有可能太过于天真，某些地方可能不切实际。

    这就需要在教育系统工作了几十年的杰布来帮忙纠正。

    因地适宜！

    这种足以在藏区名流千古忙，杰布怎么可能拒绝呢？

    而且他还认为这是胡杨看得起他才让他加入进来的，否则的话根本就不需要他。

    毕竟胡杨也是在藏区教了十年的书，再加上他获得了“全国十大优秀支教老师”荣誉称号。

    在教育系统中，只要是合适和正当的要求，基本上都能够满足的。

    “没问题，这个计划你有没有写下来？要是有的话发给我一份，年纪大了，害怕记不住会遗漏。”杰布连忙说道。

    “好的，我现在在外面，回去过给你发过去，如何？”胡杨看到自己马上到菜市场了。

    “可以，我现在还在普兰这边调研，看看还有多少孩子没去上学的。”他说道。

    随后两人又聊了几句后就挂了电话。

    这个计划胡杨在杨树教育慈善基金会成立后，加上自己在音乐之路上走的很舒畅的情况下慢慢出现的。

    他就将心中的想法写下来，慢慢形成他和杰布说的计划。

    本来胡杨还想着等计划更加完善，再去和郭明天商量一番，最后才给杰布打电话的。

    结果今天柯洋问他在《华国新歌声》结束之后，准备往哪方面发展。

    他才会给杰布打电话的。


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