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    有钱人很多，但更多的还不是搬砖的，给房东打工的......

    从上面这些数据，我们可以分析出来，国家对藏区教育支持力度还是比较大的。

    只不过由于藏区自身的财政自生能力比较薄弱，跟其他的地方没法比。

    因此教育经费基本上都是依靠国家财政扶持的，其自身却无力向区内的学校提供相应的经费。

    这就是为什么在国家如此大力支持下，藏区的教育还是给人一种很落后的印象。

    根本原因还是因为藏区独特的自然和地理环境，让寄宿学校的建设成本和运营成本高居不下。

    比如教师的工资待遇福利等能够占到教育经费一半以上。

    这是一件很恐怖的事情，也是极其危险的比例。

    但这没办法啊，想要留住人才，留住那些老师在这里，就必须如此。

    毕竟很多时候除了理想，更多的还是生存。

    没错，是生存而不是生活。

    这种情况下，对学生的补助自然也就无能为力。

    就算有，力度也很小的。

    另外由于藏区地广人稀，有些学生家离学校有将近200公里，你能够想象的到吗？

    再去藏区之前，胡杨从来没想过这种情况的。

    那不是大学，也不是高中，而是初中啊。

    可想而知，当时胡杨知道时，都呆若木鸡了。

    完全无法想象。

    这种情况下，孩子一个学期能够会两次家已经很了不起的事情。

    绝大多数都是开学到学期结束才回家的。

    高昂的教育支出，让藏区很多家庭都无力承担。

    因为国家是实行了九年义务教育，但住宿费，伙食费等等还是需要学生出的。

    也正是因此，藏区很多孩子，在读完小学后就辍学不读了。

    不是不想读，而是家庭经济支撑不了。

    当初在藏区阿里那个小村子里，胡杨有时候都会偷偷的给那些去地区上中学的孩子一些钱。

    为的就是让他们能够吃饱饭，不至于挨饿。

    当初他有想过这个问题的，但那时候由于妻子的逝世，让他对周围的一切都提不起兴趣。
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