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    周杰轮想了一下道：“三分之一，人生占第一位的是感情，亲情和友情占据了很多的部分，另外就是篮球，接下来是音乐。”

    张然有些明白了，自己的判断是错的，自己以为周杰轮跟周旭一样，把音乐看得比什么都重要，但实际上并非如此。周杰轮喜欢音乐没错，但还没达到周旭那种为了音乐不惜一切的状态，对看重感情的周杰伦来说，他无法理解周旭的行为。哪怕张然把周旭的人物心理告诉了他，但他还是无法理解人物，也就无法入戏，故而演不出那种决然感。

    张然想起以前自己老师讲过的一件事，一个年轻的女演员在演《穿制服的孩子们》时，有一场戏，剧中的老师看到曼纽拉穿着破旧的衬裙，斥责了她。这个时候曼纽拉必须羞愧，但那个女演员无法理解这段戏，无法入戏。张然的老师发现后，就对那个女演员说，如果老师手里拿的是你的脏内裤给你瞧，你会怎么样？那个女演员当即面红耳赤，从老师的手里抢过衬裙，藏在了身后。

    这是标准的替换法！

    方法派的重要技巧！

    张然觉得让周杰轮硬演是演不出来的，现在这种状况只能采取替换法。他微一沉吟，指着坐在不远处休息的张婧初，道：“杰轮，你看看这个叫陈鑫的女生，她是你女朋友。”

    等周杰轮盯着张婧初看了几秒钟后，张然指示道：“现在闭上你的眼睛！”

    周杰轮没有问为什么，乖乖地闭上了眼睛。

    张然用严肃的语调说道：“你想一下，你有一个女朋友。但你妈妈非常讨厌她，简单的讲，如果你不离开她，那么你将失去母亲，因此你必须跟她分手！不要去想周旭，不要想电影，你是周杰轮，现在是你要分手。你好好想一想，等你想好了，告诉我！”

    周杰轮是单亲家庭，是母亲带大的，对他来说母亲意味着太多太多。如果女朋友和母亲只能选一个的话，他会选择亲情。那么该怎么说呢？那会是什么样的心情？他沉浸在张然描绘的场景中，拳头慢慢的握紧了。

    五分钟后，周杰轮睁开了眼睛，对着张然道：“导演，我想好了！”

    张然一听周杰轮这说话的语气就笑了，双手用力一拍，大声道：“各小组就位，准备拍摄了！”

    拍摄重新开始。

    周杰轮决绝地道：“因为我想更优秀！”

    张婧初显得很不理解：“你还不优秀吗？”

    周杰轮语气中带着一丝傲然：“我想成为伟大的鼓手！”

    张婧初还是无法理解，苦笑着道：“但有了我，你就成不了？”

    周杰轮的回答没有丝毫犹豫：“恩！”

    镜头中，周杰轮演出了人物的决绝。更让张然惊喜的是张婧初演得太好了，她的眼神充满悲伤，到后来眼眶有些发红。她展现出来的情绪影响到了周杰轮，让周杰轮在决绝之中带上了一丝不忍。而这一丝不忍，让周旭这个人物变得更加真实和细腻了。

    张然对这个镜头非常满意，站起来，喊道：“行了，这个镜头过！”
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