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    “先在蔡京的基础上，把这县学给补充全。可以先有了县学，再有学校，建校之事，不用太过奢华。能省就省点吧。”

    “那那些民间的书院呢？都废掉吗?挺可惜的。”李纲问道。

    赵桓沉默了许久说道：“保留着吧。”

    保留了民间的私塾，是赵桓现在财政压力，最明显的表现。

    以赵桓的想法，真正的公平，是所有人都处在同一起跑线，享受一样的教育和师资力量。

    私塾对比赵桓即将成立的县学，有着极大的优势，书院环境、师资力量、同窗好友都是人生路上的财富。

    完全的公平，可是这可能实现吗？至少赵桓知道，在大宋，这无法实现。

    太难了，现在赵桓推行一个县学就极为的困难，而且这个县学、府学和太学是一项基本国策，其支出消耗太大了。

    赵桓和李纲沉默了许久，绝对公平是他们这对君臣的追求，但是现实就是现实。

    如果真的为了理想主义，完美主义的政令，在大宋执行下去，那并不是仁政，而是暴政，后果不堪设想。

    “这样吧，李太宰，将民间的私塾还有书院，都纳入国子监的管理中，统一授课吧。府学和太学，由官府督办，任何官考都必须是府学和太学学子。”

    “府学和太学在招生之时，可以向官办县学和私塾，书院招生。”赵桓最后说道。

    李纲点头，现在也唯有如此了。

    “官家，民间行径和官方行径一致，便于管理倒是好事。臣倒是认为民间私塾存在也不是坏事。一旦某一地方县学败坏了，百姓的孩子也有上学的地方。”

    “也能够通过商税，了解到哪里出了问题，方便稽查。”

    “还有明日去皇陵祭祀的事，官家今年咱们还去吗？怎么安排？”李纲问道。

    大宋皇陵，每年皇帝都会拉着朝臣们去祭祖，以彰显所谓的祖宗之法。

    “去！”

    “召集文武百官，明日去巩义皇陵扫墓。每个人都要去，愿意带上孩子的也可以。对了，让谌儿、宇文重、岳云他们一起去。”赵桓极为沉重的说道。

    “官家。这是不是不妥？”李纲同样忧心忡忡的说道。

    赵桓摇头，今年去皇陵扫墓，和以前去扫墓的踏青完全不同。

    因为大宋巩义皇陵群，已经被金人砸的一塌糊涂，地上地下，无一处完整。

    也就是说，赵桓的祖坟，大宋的祖坟，已经给金人刨了。

    皇陵群不仅仅埋葬着大宋的皇帝，还有历代的文臣武将。配享太庙可不仅仅是祭祀，还有相关的规格下葬。


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