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    李小飞原本还有点担心，低声提醒方寒：方医生，您这样查房其他医生会有意见的。

    我没查房啊，我只是在实践学习，实践学习其他医生不会说什么吧？方寒很无辜的眨巴眨巴眼睛。

    实践学习？李小飞一时间有些没明白。

    身为医生想要提高水平，难道不需要不断的实践学习吗？我只是在实验我的切诊水平，又没有插手别的医生的治疗方案。

    也可以这样吗？李小飞有些傻眼。

    可细细一想，也没有不可以啊。

    从身份上讲，方寒只是实习生，作为实习生是没有处方权的，也不能乱给病人说什么，更不能随便更改患者的治疗方案。

    可方寒没改啊，他只是给患者诊脉，询问一下情况，没有登记，没有上病历，这个行为也可以解释为私人行为，一位实习生......一位勤奋的实习生大早上起来一个人摸索学习，了解患者的情况，总结经验，提升自己.....

    这是很励志，也很正能量的事情，甚至是值得宣传，值得全科室推广的。

    怪不得方寒年纪轻轻就这么了得，自己果然比不上，这世上没有谁能简单的成功，大多数人只看到他的成功，可他背后付出了多少又有几个人知道？

    叶开心情复杂，他觉得自己好像看到了一些方寒不为人知的东西。

    以前他还没怎么在意，可是今天，他隐隐有些猜测。

    方寒这么年轻，却有着不俗的手段，医术比起一切主治医还厉害，怎么可能没有一点特别呢，怎么可能没有付出呢？

    一时间，叶开好像看到了一副场景，一位七八岁的少年早早起来背诵着《伤寒论》《千金方》。

    一位十二三岁的少年，大早上三四点起床研究着各种中草药的药性，然后背着书包去上学。

    一位十四五岁的少年领着一群羊，手中拿着一本书，一边放羊，一边用羊腿练习正骨。

    一位十六七岁的少年大半夜还在练习着针灸......

    我一直以为自己很有天赋，也很努力，可是和方寒比起来我真的差的太远了，我要向他学习的地方太多了。

    方寒可不知道因为他今天早上四点起来查房让叶开脑补了不少画面，甚至把他从小到大的历程都脑补了一遍。

    他带着笑走到何沁涵病床边上问：感觉怎么样了？

    李小飞急忙把圆凳子挪过去让方寒坐下。

    腿还是有些胀。

    来，我把个脉。方寒示意何沁涵伸出胳膊。

    何沁涵急忙露出自己白皙圆润的胳膊，方寒的三根手指搭在了上面，一边听脉一边问：在医院感觉还习惯吗？

    我妹妹觉得医院有些不舒服，想出院。何沁蓉在边上道。
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