第(3/3)页

    牛顿与黑白先生这两位本已沦为学生的人类智者，被迫释放，导致他们得到一段在学校间的生活记忆。

    这段记忆有可能成为破译校园秘密的关键，

    mr.老师压制住体内不断溢出的负面情绪，现如今去思考这些已经发生的事情，毫无意义。

    唯一能做的，便是思考眼下对侧。

    “居然将我逼到这种地步！我改变主意了……全部杀尽，「化身」这东西待到世界归一，有的是「候补」供我筛选。

    【萨德勒老师】。

    麻烦你去镇压，处理发生在学校里的叛乱事件。

    对于叛乱者，杀无赦！

    我会在外面对付这头难缠的异魔，等你的好消息。”

    能被mr.老师以‘老师’相称的人物，正是他的「第一化身」……戴着无框眼镜、斯斯文文的中年教师。

    第一化身-【萨德勒老师】

    同样也是mr.老师奴役的‘第一位学生’，

    是mr.老师尚未被黑塔抓住前，负责教导他生活、知识的‘恩师’，

    甚至可以说，

    就连「说教」这份失控能力，有一部分原因都来自于恩师的‘刻苦教导’。

    经历过长年、日以继夜，甚至是同床共枕的【教导】，两者有着极高的同步率……至今为止都没有任何一位学生，一具化身能够超越。

    也正是近乎100%的同步率，

    让第一化身得以作为mr.老师的外在肉身与影子依附……mr.老师已经很长时间，没有展露过本体姿态。

    伴随着mr.老师给出命令。

    第一化身像似脱机一样，瞬间瘫软在地

    嗡！

    其对应意识瞬间降临精神校园，附在校长身上。

    金字塔内。

    mr.老师对应的本尊黑影，直接化作一张大嘴，将第一化身的肉体给吞进其中。

    展露出最真实、最强大的一面。

    一只没有下半身结构，

    上体缠满着黑色条带的真实影魔，于金字塔内诞生而出。

    也就在同时，金字塔内部任何被阴影覆盖的区域均变得躁动起来、活化起来……阴影被mr.老师赋予学生意识，

    睁开一颗颗漆黑，如珠宝般的眼睛，

    锁定着伴随着流沙，一同降下的黑法老。

    －－－－－－题外话－－－－－－

    本书完结前夕，书友圈已开启【初相识】活动。

    大家对本书有什么感想，对角色有什么共鸣，或者对我有什么异端想法，都可以写下来。


    第(3/3)页