第(2/3)页 再说了,这天下举子几乎全数都在京师。 还有比这个时候,更好进行这类经筵的吗?! 天下士子们虽然不能入场观摩,但这么多的儒学大师前来京师。 他们肯定也要讲学,大明现今可不是后世资讯大爆炸的时代。 这个时候大家很多就看看朝廷的邸报,了解外面的世界。 当然,现在多了《帝国时报》、《帝国旬刊》、《粤北时报》……等等。 但总的来说消息还是相对闭塞的,能够一下子聚集这么多大儒前来讲学可堪为国朝盛事了! 弘治皇帝听完也很激动,那些士子们学到的越多可就不意味着人才越多么?! 帝国扫荡了好几波朝堂之后,现在各部的缺额不断增加。 很多部门的工作不断放缓,这同时还导致的是帝国本来可以趁粤北、黔州空虚之际加大掌控力度。 然而就是因为极度缺乏人手,于是现在对黔州的掌控力度都没有让弘治皇帝满意。 两位大学士和马文升那都不是白给的,方信之刚把方案提出来他们就琢磨开了。 很快的形成了一个初步的议案: 第一、经筵的形式首先是各自寻题讲述,其次便是双方相互出一题让对方陈述并行辩驳。 最后则是诸部尚书、内阁,及弘治皇帝出一题双方各自表述。 经筵讲由新科进士、各部侍郎尚书进行不记名投票,内阁验票、萧敬唱票以示公正。 第二、便是资格遴选,最低为举人功名并获得当地府学学官举荐信方可参加。 且必须有门生二十人,若无功名或功名未及者可至帝都受庠序教谕部单独考核、呈报内阁御批。 获得御批,方可以参加经筵。 …… 总之林林总总,两位学士和马文升很快的将大致的章程给整理出来了。 三日后,《帝国时报》、大明邸报全数传抄了一份内阁及弘治皇帝朱批的圣旨。 首先就阐明标点符号的应用,已经度过了初级适应的阶段。 为了华夏文统传承将召集天下大儒,于本科放榜后至京师展开经筵辩讲。 遴选鸿儒十五人,归为内阁下新设“弘文注释院”。 第(2/3)页