第(3/3)页

    他希望学生能够从他的言传身教中，获得一些东西。

    那些东西，可以是一往无前的锐利和坚持。

    可以是对阵法的真诚和热爱。

    可以是敬畏、喜爱、尊重，一切平等以待的美好品质。

    他希望能成为这样的，充满着正能量，教人积极向上的优秀老师。

    王鑫的年纪不大。

    比起道院中动辄五十上百的导师，他尚未摆脱年轻人的身份。

    但他眼中流露出来的沧桑，要比其他导师重得多。

    这是一个有故事的人。

    姬安下了这样的判断。

    他曾经被唐茶所影响，觉得阵法师没什么搞头，但是最近接连发生的事情，证明唐茶对于阵法师观点的错误性。

    姬天都开口让姬安去学阵法。

    这一举动，又表明他爸对于这场由阵法师掀起的变革的重视和看好。

    再加上，他宁可信其有，不可信其无，觉得男主下定决心要学的阵法一定有其过人之处。

    有着这样的两个前提，在今天这样的场景下，听到王鑫的话，姬安不难做出这样的判断。

    他决定学好这个东西。

    所以他要给教导这个东西的导师一个非常好的印象。

    “王导师。”

    在燕鸣没话可说，王鑫还未接上自己的话头之前，在一片静谧中，姬安突兀地开口道。

    语气未曾起伏的三个字将在场的两个人注意力全部吸引过去。

    王鑫不自觉地“嗯？”了一声，疑惑地看着他。

    姬安笑了笑，道：“我想学。”

    这三个字，姬安并未用那种很郑重的语气去说。

    轻描淡写，似乎只是那样随意地就说了出来。

    但话里面的学习欲望又矛盾地强烈。

    燕鸣张了张口，看着王鑫赶紧表态：“我也是。”


    第(3/3)页