第(2/3)页 显然,他这副纯然无辜的样子做的很逼真,专家们高兴完了他们华国有这么一个妖孽天才,再看什么都不知道,平白浪费了二十几年,安安分分待在村里做一个普通老百姓的纪长泽时,就开始扼腕叹息了。 这要是早早的发现了这位小同志,送他到国家研究院去,说不定能做出什么样的成就。 可惜啊!可惜! 可惜过后,专家们又重新高兴起来了,因为他们突然想起来纪长泽今年也还没超过三十岁,依旧是个年轻的小伙子。 直白点说,看他这样子活到六十岁问题不大,那他就至少还有三十多年的时间来学习进修,钻研知识,为国家效力。 想通之后,专家们再看向纪长泽时,眼神便瞬间亲热而又充满慈爱了,纪长泽可以打赌,他们看自家子孙的眼神未必都有现在这么亲昵。 他也丝毫不意外为什么他们会有这样的反应,继续维持着一副完全纯然无辜的模样:“干什么突然都这么看我?我脸上有红烧肉吗?” 没红烧肉,但比红烧肉还要诱人。 “纪同志,当初你到底是为什么会小学没上完就不退学了?” 为什么退学? 纪长泽倒是没胡编乱造,他从小在村里混大,退学的原因只要是长辈回忆一下就能想起来,扯谎完全没必要。 于是耸耸肩,大大方方的说出了实情:“我记得是因为上课的时候我总是东张西望不听课被老师训过几次,再加上上学太无聊,逃课几次之后被老师发现,之后学校问到家里,我干脆就说不想上了。” 这回答实在是太朴实了,本来满心以为会听到“家里太穷上不了学”“家里要人干活所以没时间上学”等原因的专家们都是一愣。 他们怎么都没想到,这位妖孽天才当初之所以没上完小学,居然是因为这种原因。 这和想象中“身残”志坚,即使出生在农村家庭贫困也要咬牙努力用功,这么大年纪了还在坚持学习的形象完全相反啊。 就有专家问了,好端端的,干嘛逃课呢。 纪长泽回答的相当理直气壮:“老师讲的东西我看一遍就懂了,实在是不耐烦接着听。” 这句话一出,刚刚还想不通的专家们瞬间恍然大悟了。 可不是! 都听懂的东西了,干什么还要浪费时间。 换算成他们自己,肯定也是不愿意听懂后还坐在那乖乖接着听的,时间这种东西,每一分每一秒都是宝贵的,怎么能白白流逝呢。 眼见着面前几位值得尊敬的老人家都一副“我能理解,完全能理解”的模样,纪长泽继续在脸上露出纯良的表情。 这波稳了。 那么既然逃课是有正当理由的,其他的怎么会没有呢。 他露出一副回忆的神情,一(胡)本(编)正(乱)经(造)的跟这些前辈们分享自己的童年。 “那个时候村里只有一个没有背阴的房子能腾出来当教师,就算是开了窗户屋里也黑漆漆的,上课是坐的木桌子,大队干部为了让我们好好学习,自掏腰包去买了蜡烛点在教室里,又怕我们碰倒了这些蜡烛引起火灾,就弄了碗装水,再把蜡烛放在水里面立着。” “上课的时候因为老师讲的内容我都听懂了,老师又不让我出去玩,实在无聊,我就盯着蜡烛看,想为什么蜡烛立在水里面就不怕着火了,为什么火怕水蜡烛还是能立在水里,既然蜡烛可以燃烧照明,那别的东西可不可以呢,如果别的东西可以的话,有没有一种东西,就算是不用点火也可以照明。” “有的时候看蜡烛看累了,我就会看外面的风,看的时候就会想老师说火车是通过蒸汽运行的,那么蒸汽可以运行火车,风可以吗?风如果可以的话,水可以吗?天上既然能下雨,那下不下雨能让人控制吗?如果人带着水乘坐着飞机上天,到了需要下雨的地方往下洒水,是不是就等于下雨了。” 第(2/3)页