第(1/3)页 “诸位,现在可以把直播平台app关了。” 华府中学的校长一反刚刚的常态,笑眯眯起身,扫了一眼身后许多老师,语气没有刚才的咄咄逼人,反而变得和蔼起来。 他很满意李旭这个孩子... 不卑不亢,面对自己挑衅也是有理有据,同时也不会畏惧战斗。 关闭直播,是因为怕李旭的拉鲁拉丝战术被暴露。 王老师与李旭战斗,算不上挑战一说。 严格意义来说,属于指导战,李旭输了不会影响什么,胜了反而丢脸是这位老师。 所以李旭不介意这样的战斗,甚至希望可以出现更多,可以更好锻炼自家的拉鲁拉丝。 不仅仅是李旭这样想,在场大部分校长,师生都是一个想法。 指导战而已,华府中学的实战班老师,以前也是一位高级训练家,刚刚一连串语言交锋,也不过是华府中学对李旭一种态度试探,看看他有没有重视接下来三大冠军交流战。 如何能看出重视程度? 看看现在拉鲁拉丝的训练程度就知道。 起码拉鲁拉丝惊艳出场,是让老师们满意的。 拉鲁拉丝的催眠术,结合生命水滴产生全新用法,一种虚实交替手段。 事实上,技能对于精灵来说非常重要。精灵每学会一个新的招式,都是实力的一种巨大提升,比基础素质的训练见效更快。 何况是两种技能进入一种组合运用,构建出属于拉鲁拉丝自身催眠术切换能力? 现在念力越来越强的拉鲁拉丝,在瞬间移动上,直接就有了质的飞跃。 生命水滴能量,就是建立在一种多方位组合探索。 火恐龙喷出一道锐利火焰扫荡而来,却见拉鲁拉丝周围卷起水滴,形成水盾阻挡过程中,喷洒出来的水雾,形成灿烂彩虹光芒,仿佛是一种生命力转化一般。 第(1/3)页