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    一个小时后。

    燕希x与两个坏小朋友一起被班主任叫到了办公室，接受思想品德教育。

    灵隽今天对燕希x可谓刮目相看，没想到她看着长大的这个小朋友居然这么刚，面对欺负他的人直接就上手揍了，以一敌二不落下风，把两个挑衅他的坏小朋友打得哇哇乱叫。

    虽然这么一来她的演技没能得到增长，但是转念一想，她以后应该遇不上类似的事件了，也不用再因为各种外部条件委曲求全到几乎忘记自己的本性——她可以正面硬刚！

    为燕希x小朋友点赞！

    然而班主任并不想为小小年纪就打架的小朋友点赞。

    虽然燕希x情有可原，但是他这样处理问题在老师看来还是不正确的，于是在教育完那两个没事找事的坏小朋友后，班主任又对他进行了一场爱的教育。

    等今日放学，燕爸爸接到的就是一个垂头丧气的燕希x。

    灵隽心想：“果然是在和平年代里生活久了的人，还讲究不能用暴力解决问题，但班主任的约谈就能真的解决问题吗？”

    她想起之前那两个小朋友偶尔看向燕希x时微妙的眼神，觉得事情可能没这么容易结束。

    于是，灵隽再次确定，这个理论并不适合山海界这种好端端待在家里会被人上门打砸抢、睡一觉醒来就被人移植还关禁闭的恶劣环境，不过倒是可以用在某些特定的时候，比如更好地伪装成一朵盛世白莲花。

    今日新知识get√

    打架事件在燕希x家中也掀起了一个不小的风波，两位家长紧接着老师继续教育小朋友，不过他们并不是单纯地告诉燕希x什么不能做，而是在指出错误的同时还告诉了他正确而合乎大众道德的处事之法。

    他们是真的很爱燕希x小朋友。

    灵隽心中忽然萌生了这个想法，莫名地有些感叹——可能她附身燕希x久了，多少也染上了些人族的多情吧……
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