第122章 【程老师的反击】-《校园全能王牌》


    第(3/3)页

    在她看来,那些依靠艺术课,体育特长成绩特招到各大院校的孩子!

    都是对学生二字的侮辱!

    这些成绩不好的差生!

    凭什么就是会弹个琴,会跑个步,会踢个球!

    然后,就能把那些真正优秀的,一门心事都在读书上的好孩子们的教育资源抢走,或者更加轻松的进入大学!

    哪怕明面上的说法,那是特招或单招的面额!

    可在她看来,国家的教育资源就那么多!

    你单招生,特招生别管怎么进入大学的,你占了一个名额,别人就等于少了一个机会!

    这在她看来,就是一件特别不公平!

    完全不应该存在的不公现象!

    别跟她提什么素质教育,国家需要多种多样的人材!

    她只是一个高中教师!

    在她眼里,学业成绩就是大过一切的最强素质!

    若她要是成为了国家教体委的大领导,她早就把这不公现象给彻底取缔了!

    想踢球,想跑步?想弹琴,可以!

    把成绩弄上去,用成绩说话!

    来用成绩和那些真正优秀的孩子们pk一些之后!

    如果你真的有那个实力!

    把那些真正优秀的孩子们挤掉!

    靠你的真才实干进入大学以后,她才管不着你,有没有那个时间和功夫,去玩这些旁门左道的闲暇玩意!

    因此,当程老师发现自家班里,那个早就被她投放在打鱼区散养,由他自生自灭的吊车尾差生!


    第(3/3)页