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    10班的表现，用好听的话说是知足常乐，不好听的就是没有上进心。

    加上班主任徐德昭年轻，愿意以平等心态跟学生们打成一片，因此班级风气宽松自由。

    “有教无类，善于发现每一个学生身上的闪光点。”

    这是徐德昭在决心投身教育事业时写在工作本上的座右铭，以此来激励并鞭策自己。

    不过他也收到了风声，就是10班的成绩一直上不去，有家长特意找到学校投诉。而且按照惯例每年初二升初三时，刚教过初三毕业班的老师会轮换接手部分初二班级，继续保持一线备战状态。

    如果不出意外的话，10班在升入初三时，徐德昭的班主任职务就会被取代，换成经验更加丰富的毕业班老师。

    跟班上学生相处越久，他就越舍不得离开这帮聪明可爱的学生，尤其这些小朋友还是自己人生撒下的第一批桃李芬芳种子。

    要想不离开10班，就必须让10班焕然一新，最终用成绩来说话。

    10班这个集体急需一条活蹦乱跳的鲶鱼，一只凶悍好斗的头狼，或者是拉着汽笛横冲直撞的火车头，来带领大家走出舒适区。

    周逸，这个从皖南大山之中走出来的少年，身上就有着一种不服输的狠劲。

    因此，徐德昭将宝压在了周逸身上，希望这个新来的转校生能让10班脱胎换骨。

    “鉴于我们班级现状，为了更好开展学习活动，下面我来宣布一个任命，决定由周逸同学担任班长一职。

    他从幼儿园开始至今就是班长，拥有丰富的班级管理经验，并且还能走上讲台为大家授课，在以前同学们眼中有着‘小周老师’的美誉。

    周逸同学，今后10班就交给你了。”

    徐德昭这番话打了周逸一个措手不及，他一个新来的转校生，就马上成为了新班长。

    “啊……我实在没有心理准备，一时半会没想到要说些什么——”

    正好此时，沪江中学前来要人的教务处副主任黎松良来到了10班门口，他的到来暂时解救了周逸的尴尬。

    一看本校教务处主任关白玉现身招手，徐德昭赶紧中止了临时班会走出教室。

    “周逸？是在我们班，他刚当选了班长。”

    一听介绍，黎松良是沪江中学的人，徐德昭心里就提升警惕，对方怕不是也来抢人的吧。

    “我想跟周逸同学单独聊聊，不知道能否行个方便？”

    黎松良笑眯眯对两位同行说，他不能当着对方的面暴露周逸的重要。

    一头雾水的周逸被叫了出来，然后就看到了沪江中学的黎松良，他还记得对方的模样，很快两人来到一处角落私聊。

    “你是说我上次的摸底考试考了满分，所以沪江中学真诚欢迎我到贵校就读？

    不过我已经在复旦附中注册了。”
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