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    考完英语之后，已经是中午。

    本着“不抛弃、不放弃”的想法，吃过午饭之后，程钰将秦玖请到自己的办公室，决定开发一下秦玖的艺术潜能。

    实验高中艺术科目很多，不光艺术班的学生参加，其他班的学生也可以凭兴趣参加。

    毕竟一颗红心两手准备。

    如果是有艺术特长的尖子生，别埋没艺术特长。

    如果是普通学生，感觉自己靠文化课考大学有困难，也可以走艺术生的路子。

    “秦玖同学，你学过素描吗？”

    “没有。”

    素描都不会，美术肯定没戏。

    “舞蹈呢？”

    “没有。”

    “钢琴肯定弹过吗，考到几级？”

    “没考过。”

    这年头，哪个孩子没点艺术特长，钢琴这么普及的西洋乐器没学过，或者是学得民乐？

    “那……”程钰扫过学校的艺术生科目表格，“古筝呢？”

    “也没考过。”

    “小提琴、二胡、琵琶……”程钰一口中说出十来样乐器，“你考过哪个？”

    “都没考过。”

    程钰暗自无语，并没有注意到。

    秦玖说的是“没考过”，而不是“不会”。

    程钰扫过学校开设的几个艺术小班，死马当活马医，最后尝试。

    “你会写毛笔字吗？”

    “会。”

    程钰长出口气。

    老天爷，总算有一样会的。

    “走，我带你去书法班。”

    实验高中实行的是走班制，艺术、体育这些课程都是小班走班。
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