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    李容夏看向了三个“练习生新芽”，赖冠霖仅仅训练六个月、李建旻则训练了一年零两个月，还有金龙国训练了一年零六个月，相较于其他三个人来说，确实是刚刚起步不久的练习生，但他们也是小组成员，也同样需要肩负工作。

    这才是合理分工的关键。

    “我们三个扒舞步，你们三个则研究唱段部分。冠霖现在就可以研究一下说唱歌词了，看看前辈们撰写这些歌词的时候，到底是什么样的情感；龙国和建旻则研究一下歌曲的脉络和情感，看看我们到底应该用什么风格来完成表演又应该注入什么情感。”

    李容夏开始准确分配任务，六名队友都需要发挥自己的角色，但李容夏能够察觉到金龙国和李建旻有些迟疑，于是就开口询问到，“明白吗？”

    金龙国张了张嘴巴，似乎正在寻找着一个合适的表达方式，然后李建旻就已经鼓起勇气率先开口了。

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    “容夏哥，歌曲脉络我能够明白，但是情感的话，难道不是防弹少年团前辈们就已经……”

    说着说着，李建旻还是有些紧张，后半段就自动淡化到消失不见，不敢轻易地在李容夏面前表达意见，唯恐露怯，然后小小的眼睛就偷偷打量着李容夏的表情和神态。

    所谓歌曲脉络，就是节拍、音调以及轻重音的变化，应该把整首歌当做一条河流来看，什么地方拐弯、什么地方转折、什么地方迟缓、什么地方湍急，这些变化，需要通过歌唱和舞蹈两个部分展现出来，并且结合呼吸、神态、情感等等呈现出来。

    所谓歌曲情感，则非常简单，就是歌词传达出来的意思，歌手们需要真正理解歌词整体的意境和情感，才能够展现出情绪——其实，舞台演出也是“表演”的一种，歌词也就相当于台词，喜怒哀乐的情绪都需要用歌声以及肢体语言展示出来。

    但是，李建旻所不理解的部分是，原曲的情感就已经非常明确了，他们需要重新解读吗？还是怎么回事？

    李容夏意识到自己解释得不够清楚，正准备开口的时候，想了想，然后就转头看向姜东昊，投去询问的视线——

    不是突发提问，而是头脑风暴。
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