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    林闲砸了咂嘴，又念了一遍。看着这个耳熟的名字，他第一次感觉到生化危机的两个世界，开始交汇了起来。

    “无巧不成书，这肯定是线索！通常来说，可没几个小学生的父母能和‘科学家’，‘研究员’扯上关系。日记中的‘好朋友’，应该指的就是安吉拉！”

    林闲略微思忖了一会儿。

    “雪莉·柏肯居然认识安吉拉，还称她为‘最好的朋友’，啧，这生化危机电影和游戏两个世界观的女配都凑到了一起啊！”

    雪莉·柏肯是生化危机2游戏中的女配角，电影版的安吉拉·阿什福德就是以她为原型——她们俩的身世如此相似，或许正因如此才会互相吸引吧。

    林闲思考片刻后，他重新看起了日记，这次他的速度慢了很多，意图从这些幼稚的文字里找到更多的信息。

    “让我看看……13日待在家，14日去安吉拉郊外的家拜访，并相约户外烤肉，结果烤糊了不说，还被闻着肉香来的野狗撵得到处跑；17日去找了安迪老师补习并劝解他戒烟，结果被敷衍了；18日去音乐室上音乐课，新来了一位年轻的卡特琳娜老师，她的歌真好听，同学们都喜欢她；21日安吉拉经常来我的班级玩，她也抱怨着我们班的烟味大……”

    “来了，就是这一段！：‘8月3日，爸爸给了我一张磁卡，说这张卡可以通过所有安布雷拉的安全门，并让我最近一段时间呆到他的研究室里，还嘱咐我外面不太安全。可是我想上学呀！于是我趁着上实验课时悄悄把卡藏在了日记本里，再把本子偷偷放到实验室里！如果爸爸问我磁卡的问题，我就说自己把卡弄丢了，实在不行……再去实验室捡回来！’”

    林闲摸了摸钥匙卡：现在总算知道了它的来历。

    “接下来……”

    “没了？”

    娜塔莎摸了摸头：“老师，这里没有写安吉拉的教室啊？”

    “那么，让我们猜猜，安吉拉可能会在哪？”林闲打了个响指，“日记里曾说过，‘她经常来我们6F班找我玩’也就是说，安吉拉很经常去6F教室拜访雪莉！”

    林闲思考片刻，喃喃自语：“同样是父母繁忙，无人相伴的独生女，她们邂逅并结成了要好的伙伴。当灾难发生后，其中一个人的第一件事，肯定是去找‘最好的那个朋友’！”
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