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    距离参观稷下教学情况已经过了三天。

    司匡受到孔武元宵节游玩的启发，回到稷下学里之后，就整日待在屋子里，研究关于元宵节的东西。

    根据营销原则，一个合格的商人，每逢节假日，都应该推出一些稀有的活动，倒逼顾客掏钱。

    对于消费者来说:过节＝花钱。

    对于商人来说:过节＝赚大钱。

    在营销观念匮乏的西汉时期，只要拿出一丢丢后世的营销手段，就可以敛财众多。

    鉴于节日当天临淄城内会张灯结彩，司匡决定把重心放在“灯”的上面。

    给大汉人灌输一个——无灯谜不元宵——的理念。

    凭借猜灯谜这个活动，把稷下学里的名头，传播到大汉全境。

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    司匡面带汗珠，跪坐在屋内。

    提着笔，在手中纤细翠绿的修长竹片上，用工整的字体，写下一个全新的灯谜。

    最后一笔完成，

    他放下竹片，喘了一口气。

    用左袖擦了擦额头上的汗珠，把目光放在案几上。

    经过几天的奋斗，案几上摆放的灯谜竹片，已经超过了一百个。

    这里面:

    有的是传统的灯谜。

    有的是知识问答。

    还有的是脑筋急转弯。

    用笔沾了沾笔洗中的清水，去除上面的墨汁后。

    轻轻地，放在小山形状的笔架上。

    胳膊向外伸直，伸了个舒坦的懒腰。

    随后，用清脆的声音，喊了一声。

    “来人。”

    门外一个从流民中挑选出来，衣服上打满了补丁，鞋子破烂的侍卫听到了呼唤，急匆匆地跑了进来。

    停住。

    在距离案几三米之外拱手而拜。

    “司公。”

    司匡看着来人，笑着，“袁丁，之前安排下去的任务，完成的怎么样了？”

    “司公，都统计完了。”

    袁丁虽然低着头，但神色依旧毕恭毕敬。

    右手伸进袖口。

    从宽大的袖子中掏出来一卷竹简。

    弯着腰，快步走上前。

    呈上。

    司匡接过竹简。

    随手拆开上面捆绑的绳子。

    手轻微一抖。

    展开。

    感受着左右两端竹片的硬度，从右往左，阅读上面庞大的数据。

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    截至元光五年正月十一。

    稷下学里共计招收流民一千一百二十三户，合计三千两百五十七人。

    五十岁以上，共计五百零九人。

    其中男性四百一十三，女性九十六人。

    十五岁之上，五十岁之下流民共计两千九百零一人。

    其中男性流民一千五百二十九人，女性流民八百六十三人。

    十五岁之下孩童共计三百五十六人。

    其中男孩两百一十九，女孩一百三十七人。

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    “没想到这么快就三千多人了。”

    “全都是儒家弟子四处奔走宣传的功劳。”袁丁退回原来的位置，低着头，令人看不到表情，言辞恳切，“绝大多数流民都是在儒家救济粮地支撑下，来到此地。也有小部分流民是在中途从贩夫走卒那里听来的。”
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