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    2：2

    平局，双方各积1分，这是能让布莱恩特接受，也能让卡斯凯什小学接受的一个结局。

    对方毕竟是上赛季小学联赛的领头羊，而卡斯凯什小学却是最后一名。

    最后一名把第一名逼平了，不能接受这样比分的自然是阿马多拉小学了。

    这场比赛能够打成平局，朴一生的功劳可不小，若不是他梅开二度，怎么可能会与阿马多拉小学握手言和呢！

    朴一生的两粒进球，也证明了布莱恩特没有看错人，想当初，他把朴一生纳入麾下的时候，可是遭到了学校领导的质疑和反对。

    之前，校队现成的，踢过两年边前卫的，技术还算可以，又有比赛经验的球员布莱恩特不用。

    反而启用朴一生这种踢球不久的新人，也不得不让人怀疑，他这个主教练是不是不会用人。

    但是，布莱恩特可是带领里斯本竞技取得过联赛冠军的人物，怎么可能会存在不会用人这种低级的问题呢！

    当时的校领导也是抱着拭目以待的心态，如今，朴一生的表现真的让他们刮目相看了。

    比赛结束以后，大卫?舍普琴科跑过去搂着朴一生的肩膀。

    “今天的你，我怎么不认识了呢？”

    “好家伙，在野球场的时候，你可不是这个样子，你是不是故意在坑我们。”

    朴一生给大卫的感觉就是，好起来的时候，你会觉得这是一个百年难得一遇的天才，坏的时候，又让你感觉这就是个不会踢球的二百五啊。

    而朴一生却说：

    “在野球场我是真不会，你信不信。”

    “你拉倒吧！对了，今晚还去不去野球场踢球？咱们都一个星期没去了。”既然提到了野球场，大卫也顺便问问朴一生。

    “去，干嘛不去。”
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