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    这次会议，让春雨见识了施远腾的另一个强大能力。鼓动能力或者说动员能力，他的话，能让在场的人热血沸腾，斗志昂扬。

    “这个男人，还有多少种能力没有发挥出来？”林琳也有同样的感觉。其实，她也在施远腾的考察之列。

    元宵节前，方明打电话给施远腾，告诉他，已经安排施远腾在元宵节后的第一个周四下午三点钟，在医院的会议室，由施远腾为医院的中层和高层干部讲课。

    施远腾接到电话，不敢怠慢，马上将以前的课件调出来，重新进行修饰。与此同时，他还查找一些新的文献，让这节课更有时代感。

    别小看只有四张幻灯片，但是，要将这四张幻灯片所蕴含的内容展开来将，可不是一件容易的事。

    这段时间，施远腾无论在办公室还是在家里，都将要讲课的内容在脑海里反复的整理和语言的组织。他不想对不起自己，不想对不起方明，更不想对不起那些在繁忙的工作中，抽空来听他讲课的医生和护长们。

    元宵节的晚上，潘铮彤打电话给施远腾，邀请施远腾明天下午去打羽毛球。施远腾将自己正在备课的事告诉潘铮彤。

    “啊，施总，您要到省医为这些领导们讲课？”

    “对，周四下午三点。所以，我得好好备课才行，不然，到时候出丑就不好了。实在抱歉，下次再约吧。”

    “没关系，您的讲课要紧。周四下午三点，我可以去听吗？”潘铮彤突然问。

    “可以，当然可以。欢迎光临指导。”

    “施总，你可别这么说。我是去聆听，去学习。能不能听懂，还两说。好了，不打扰您了，周四见。”潘铮彤也不磨叽，马上收线。
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