第(3/3)页 但是赵立行说道:“我觉得这个同学还可以,数学和理科都非常好,虽然英语有些偏科,但是并不影响他未来的学术成就,我建议纳入面试名单观察一下。” 招生组的组长徐亚东皱眉,不知道为什么赵立行这么多事。 不过既然副组长都提了这个要求,徐亚东还是点头说道:“那就纳入面试名单吧。” 十点左右,面试开始。 面试的程序有三个,第一个答题。 题目的数量不多,只有五道,包含了数理化生的内容,学生不用书面解答,只需要向面试老师口述解题思路就行了。 这主要是观察人选的逻辑思维和解题思维能力。 第二个是回答面试老师的问题,问题涉及非常广,可能是某道题的解法,更有可能是对某件事的看法。 这是判断考生的思维深度和广度。 第三个就是英语口试,需要考生用英语介绍一个情景。 这是判断考生的英语能力以及口语能力。 马上进入二十一世纪了,国家要发展,离不开和米国、英国等强国打交道,英语是很重要的工具。 按照“特意”的安排,苏乔被排到最后一个。 高三三班的学生们继续上课或者做试卷,苏乔和沈薇则是在面试室隔壁等着。 很快轮到沈薇了。 沈薇一进去看着题就懵了。 第一道就是很难的奥数题,而沈薇根本就没有接触过奥数。 高中数学和奥数完全是两个不同的东西,沈薇不会。 后面的生物、化学、物理题,沈薇有些会有些不会,回答的时候逻辑很混乱,这样招生组的老师在心里不由得摇头。 三四线城市的孩子,思维能力比起燕京和沪市是要差许多。 这这个环境下,沈薇虽然根本就没有想过自己要被特招,但已经浑身是汗。 第二个环节,沈薇更是毫无逻辑乱答一通。 问:“98年夏国的gdp是东洋的四分之一,有米国学者分析,夏国将在十年内超过东洋,请谈谈你对gdp的看法。” 沈薇懵了,她是理科生,不考政治也不看新闻,连gdp这三个字听过是肯定的,但是谈什么看法…… 好乱啊!沈薇支支吾吾了。 好不容易熬到面试结束,沈薇坐在休息室呆如木鸡。 她很好得认清了自己,只有奋力准备高考才能够进入自己心意的大学,没有任何捷径。 倒是第二个面试的是陈潇。 “陈潇,请陈潇同学进来一下。”教导处的谭主任喊道。 廖老师急得不行,赶紧去找陈潇,却发现陈潇上午就没有来上课,到现在还没有到学校。 “这小子!怎么今天逃学了!” 招生组徐亚东皱眉说道:“没有来就下一个吧,苏乔。” 苏乔今天特意打扮了一下自己,小西装和工裤让自己看着更阳光帅气一些。 因为是提前有准备,也练习了近几年来燕京大学的特招生面试题目,所以胸有成竹。 第(3/3)页