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    肖泽宇不服气的说：“尽管是假的，但那些小说里奇诡的思路，不拘一格的破案手段我觉得很有参考价值。”

    “笑话！都是九年义务教育出来的，你怎么就这么皮？用虚构的小说情节来套用现实的案子，你以为这些活生生的案例都是儿戏？”

    邓红比肖泽宇年长，警衔比肖泽宇高出两级，在邓红看来，肖泽宇不过是乳臭未干的毛头小子，所以邓红批评起后辈来不留一点情面，况且肖泽宇说的思路太过荒诞，听起来更像是无稽之谈。

    就在邓红和肖泽宇争论时，罗胜男则是一言不发，全神贯注的看着卷宗，白皙的指节在桌案上轻轻敲击着，一瞬后似有所悟。

    “太过普通本身就很奇怪，一两个人普通到没有特点，这还说的过去，但是当普通变成所有人的共性，这事就不再普通。”

    “我明白了，说明凶手在作案之前一定进行过大量的调查，”肖泽宇为自己的发现感到兴奋不已。

    邓红立刻怼道：“这不是废话吗！哪个凶手作案杀人，对受害人没有一定的了解？只有你看过的小说里，那什么变态杀人狂才会胡乱杀人。”

    肖泽宇气哼哼的看了邓红一眼，随即说：

    “你急什么，我还没说完呢，我的意思是说，凶手把受害群体锁定为普通人的最大好处就是不会遗留后患。顺着这条思路走下去，那些特点明显，个性鲜明的学生就可以排除在外，这样我们就可以把受害群体至少缩小一半。”

    肖泽宇看其他警员都在聆听他的想法，于是接着说：“从案发到现在不过四十五天，接到的失踪人口报案已经有十五例，平均每三天就要产生一位受害者，照这个趋势发展下去，凶手继续作案的可能性很大。凶手钟意的目标学生，从另一个角度讲，也就是我们的重点监视对象。只要守着这些目标，一定可以抓到凶手。”

    邓红争锋相对道：“说的轻松，你知道全市有多少所学校？学校里有多少女学生？就即使筛除特点鲜明的学生，监控剩下的受众群体，你知道需要投入多少警力吗？”
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