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    想到这里，几人都瞪大了双眼的看着叶清。

    若是这个理论真是老爷子提出的，那这被称为十九世纪的三大发现之一的文明就是属于他们华夏的。

    老爷子才是发现生命进化的奠基人。

    这让人怎么不激动，怎么不兴奋？！

    更甚至还很是紧张老爷子的答案。

    不过这一切都是他们的猜测，具体是怎样的还是得听老爷子的讲述。

    “老爷子您说的那孩子是不是叫达尔闻？”

    “就说你们这些孩子会听过这话，果然，你们还真的知道那个孩子。”

    叶清闻言点点头就笑了笑的继续接道：

    “那孩子虽没有我去的地方多，也没有我见闻的多，但他在航行考察结束回到日不落时，就向人讲述了他在考察的航行中的发现。他发现猴子这种动物相比其他动物的智商高，再加上他并不信神造论，他便提出了人类是由猴子衍生转变的生物生命进化理论。”

    还记得当时，他好像是在轮蹲大学待的有些无聊，就去了剑侨那所学校逛了逛。

    在逛到一个研究植物的实验室时，他恰好听到了那孩子提出的理论。

    这理论立马就引起了他的兴趣与好奇。

    感兴趣的是对提出这个理论的孩子，有些兴趣。

    因为这理论是他在这数万年间里，听到人类来源的正确说法。

    毕竟他在这世界上数万年。

    他是唯一清楚人类是什么时候出现，是如何出现的。

    而他好奇的是，这孩子是怎么想出这个理论的。

    毕竟听他的口吻就只是考察而已。

    总不会仅仅就因为看到猴子有智商吧？

    有智商的猴子比比皆是，光是这一点不足以成为他理论的理由。

    而且变化成人的并不是他们蘑菇屋中的这种有尾巴的小猴子。

    逐渐演变成人的猴子是那种大猴子，身体壮实高大，它们的智商比这种小猴子的智商更高一些。

    那种动物被他称为森林中的人，最后因为它们的皮毛太黑，有时候夜里遇见了，在月光下，它们的眼睛很是明亮。

    所以他就把它们的名字称为猩猩。

    “还记得当时他提出这个理论的时候，他在的那所学校有不少人都很是嘲笑他的理论，不过他还是依旧坚持着他的理论，他坚信世上的所有生物都有追溯源，而那神话只是神话。”

    “这就和我们华夏一样，在没有学生物史的时候，都以为人类是女娲用泥巴捏出了人类，在最后他的理论传遍世界的时候也是引起了不小的言论纷争。”

    何炯在叶清说完后，就点头的说道。

    神话是每个人从小都接触的，所以人们都觉得神话中的故事才是真的。

    但最后上学了，在学习生物和历史后，都才知道，原来人类是从猿人慢慢的演化而来。
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