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    “老爷子您对哪个学生的记忆稍微深刻一些？”

    “的确，老头子我教的学生不少想要全部记住一下全讲出来，还真有些考验老头子我的记忆力，不过还真有个学生让我记忆稍深刻了些。”

    叶清在点头回应后，把茶杯端起喝了一口，放下杯子的同时说道：

    “那个学生叫牛砘，他出生在鹰国，跟老头子我学的物理。”

    这孩子按当时的年龄来计算，应该是在伽利雷那孩子去世的一年后吧。

    不过他认识这孩子是这孩子在剣桥上大学的时候。

    “牛砘！”

    几人在听到牛砘的名字，一下就来了兴趣。

    牛砘可是著名的物理学家，提出了不少的科学理论。

    没想到这牛砘也是完成伽利略愿望的其中一员啊。

    “他做了什么才让您记忆深刻的？”

    “那孩子让我深刻的是他前半生研究科学，后半生研究神学。”

    “？？？”

    老爷子的话让众人都是一脸懵逼。

    这牛砘不是老爷子教了后，为了打破神学的学生吗？

    为啥这牛砘却又去研究神学了呢？

    这不是违背老爷子的教学目的吗？

    不过这也让他们能想的通，为什么老爷子有那么多学生却能记得住牛砘的原因了。

    “挺诧异的是不是，老头子我也挺诧异。”

    叶清脸上没有生气反而还耸了耸肩的笑着说道。

    那孩子干的事，让他最后知道的时候也都愣了愣的。

    他教那孩子时灌输了那么多的科学思想，谁能想竟然给他跑去研究神学了。

    “那孩子啊，应该是老头子我在伽利雷那孩子去世了将近二十年后，在鹰国的一所大学里认识的他。在老头子我认识他之前，那孩子就已经展露出自己的聪明了。早在他小时候他就已经开始自己动手做了些小实验，平时呢还喜欢看数学书钻研数学难题。”

    叶清说完就讲了讲关于牛砘那孩子的小发明：

    “他的那些小实验虽说不算什么，但对于一个小孩子而言，他的能够将风车的机械原理摸透后，就制作出了一个不由风力由动力转动的磨坊模型。”
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