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    杨鸿儒这种软刀子拉人的方式最可怕，因为他严重挤占了学生在学校的各种时间。如果真有学生跟杨鸿儒杠到最后，抑郁症就是他最终的归宿！因为杨鸿儒一直跟在你身边，所有学生都会对你敬而远之--谁会跟一个身后永远跟着老师的人一起玩耍？多别扭啊！

    但是就算你家孩子抑郁了你也不能说杨鸿儒一句不是--老师对学生进行思想教育是法律赋予老师的责任和义务。他作为一名老师教育学生错了吗？没错！

    要不怎么说文化人心眼多呢！杨鸿儒能在规则以内把学生玩出花来！也就是那几个小杠精怂的快，要不然杨鸿儒能磨叨他们一年！

    在这些学生眼里，杨鸿儒比班主任还要可怕。班主任最多暴躁一点，但是杨鸿儒这种笑面虎真的能让你知道什么叫软弱、可怜与无助。

    之前说到老师心理压力大，机电厂中学作为一所老牌名校，杨鸿儒的同事们每隔两三个礼拜便会有一次团建之类的放松之旅。

    这种聚会可能会以学科组为单位，也可能会以学年组为单位。至于全校大聚只会在开学前和期末后才会进行。

    这一周，杨鸿儒他们语文组就准备出去放松一下。别问谁拿钱！问就是工会！作为一家老牌名校，机电厂中学怎么可能只有上级拨款呢？别的不说，你随随便便送进来个学生学位费少说也得二百千吧？

    这部分钱学校倒不会独吞，学校会留下一半的资金用来自身建设。剩下的一半拿出四分之一给班主任老师。班主任老师需要看管他好几年，这是必要的辛苦钱。

    剩下的四分之一则由科任老师按比例分配--数语外科任多一点，政史地、理化生老师稍微少一点，音体美老师最少...这么分也没人有怨言，因为政史地、理化生老师带的班多啊！

    老师们每个月的团建费用就是学校给的，活动之前需要上报活动名单，工会按照名单人数按人头拨款。团建费的标准是每人二百，学校就给这些，如果你们花超支了自己凑钱吧！

    这个标准已经相当不低了，十个人凑一块都能烤个全羊还能再要十箱啤酒。机电厂中学在人文建设方面还是不错的，虽然教学工作是比较苦累，但是学校对老师是真的好。

    老师工作有劲儿学校的发展才能进步，如果老师一直抱着得过且过混日子的想法和思路工作，那这个学校基本离完犊子不远了。

    “小杨，周末团建你去不去？”同组的语文老师问道。
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