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    “吴老师就是我读初中时的班主任。”潘大章回答说。

    原来是甫钱初中的。

    谢东生想对吴明晓说：“你能够调到俞督中学，首先你要感谢潘大章中考时的超常发挥，没有他神勇的表现。就算你老爸是教育系统干部，恐怕也没理由把你从那个穷乡僻壤的学校，弄到县城重点学校吧？”

    郭锡林对吴明晓说：“小吴呀，对我不要太客气，你爸我也经常去拜访他。在俞鲁中学好好干，未来是太有可为的。以后有什么事可以直接来找我，不用花钱买礼物了。你们去忙吧，我跟小潘下一盘围棋。”

    竟直接下了逐客令。

    同时他又对谢东生说：“叫厨房弄几个菜，搞三个人吃的米饭，帮我拿到办公室来，我们下棋累了，也懒得走了。”

    “好，我马上去。”谢东生走了办公室。

    吴明晓：“校长，那我就不打扰你了。”

    郭锡林：“没事，小吴，别太客气。”

    吴明晓离开校长办公室时，还意味深长地看了一眼潘大章。

    不仅他看不明白，连走在前面的谢东生也是难以理解。

    一个学生，在校长办公室跟校长平起平坐。

    凭他会下围棋？

    可是我也会呀。

    他偶尔还会跟校长对弈一局，只是水平不如他，费尽九牛二虎之力也赢不了。

    “吴老师，你学生潘大章在甫钱初中读书时，就学会下围棋了？”

    谢东生故意放慢脚步等吴明晓走近问他。

    “你也知道甫钱初中的条件，体育室只有一个破蓝球，前院两个烂球架，连羽毛球拍都买不起。乒乓球台还是水泥倒置的，球拍学生用几块木板锯成。那里有什么棋类，别说围棋了，就象棋也就几个老师会玩。学生中不见谁喜欢这个的……”

    吴明晓费尽脑筋也想不起潘大章有会玩围棋的记忆。

    “或许是他家人教他的吧？”

    原来郭校长爱好下棋，是个棋篓子。

    而自己跟老爸也学会了下围棋。

    或许在某个适当的时候，可以凭此技能接近校长。

    谢东生和吴明晓此时都在各怀鬼胎。

    而潘大章却心无旁骛，专注地思考眼前的棋局。

    开始的时候，因为总挂记着录像厅那一摊事，所以精力无法精中。

    布局阶段一枚棋子不加考虑地按了下去。

    董卫东看见了都皱了皱眉头。

    你小子只是要对你校长放水的节奏么？

    我老董人老了但并不糊涂。

    你在布局阶段置一颗废子，等于让了其一目子。

    是什么意思？

    接下来的棋局中，颓势越发凸现了出来。

    潘大章也感觉到了：郭校长的棋力比老董的棋力更加辛辣，难以对付。

    稍一分神就有可能满盘皆输。

    他长考数分钟，终于改变思路，在意想不到的地方投出了一枚白子。

    董卫东：“咦！”

    郭锡林摇了摇头。
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