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    对比之下，战斗班的学习方式就像是套用公式来计算答案，而功法班的学员追求的是创造出崭新的计算公式。

    所以如何创造公式的思路与心得，对于功法班学员们来说，意义重大。

    面对学员的询问，封棋心中汗颜。

    因为他在功法研究理论方面也只是个半吊子。

    王晋升曾经悉心培养过他这方面的能力，但他距离真正创造出一门修炼功法，能力还是差太远了，所掌握的内容甚至远没有这些在功法班潜心学习多年的学员们来得专业。

    功法班的学员们肯定会认为，理论扎实的，不一定实践能力厉害，但实践研究出功法的，理论一定无比扎实。

    所以他们会觉得创造出崭新修炼功法的他，在研究功法方面学识渊博，有着自己的独到见解。

    但学员们怎么都不会想到，他还真就只是实（chao）践（xi）厉害，理论方面完全就是渣。

    “既然你们有兴趣，那等我回来就专门上一堂功法研究心得课吧。”封棋笑着回应道。

    随后在学员们的掌声中，他离开了课堂，回到了宿舍。

    坐在书桌前，封棋在笔记本上添加了一段下次进入未来梦境需要做的事项：

    下次进未来梦境，找一堂功法研究基础教学课好好抄一番，装逼就要装全套！

    其实装逼的后果是什么，他很清楚。

    越是高调，就越可能被暗中潜伏的敌人暗杀。

    但既然走上了这条路，他就必须高调，也必须承担起应有的风险。

    从未来抄袭修炼功法，就是在推进整个人类文明的发展进程，对于未来产生的影响深远，他不可能放弃。

    这也是他觉得现代文明站在他肩膀上发展的原因。

    做这件事，没法低调。

    向白浮生提出当老师，也是有这方面的因素考虑。

    还有一个很重要的原因是，当了学府老师，他就可以在暗中培养、建立对抗猩红研究院的组织。

    比如林染、沐晴，以及后续他要招募的那些当世天才，都可以以学生的名义聚在他身边，外界对此也不会有任何猜疑。

    在当老师的同时，他也可以挖掘星城学府中有潜力的苗子，加以培养，甚至是吸纳进组织。

    所以当老师即可传授内容，推动人类文明在修炼学上的发展，也可以此为幌子，暗中建立起对抗猩红研究院的组织。

    无论从哪个角度考虑，在学府当老师对于他来说都是最优的选择之一。

    另一个选择就是当校长，这样整个星城学府都会成为他潜在的力量，但那显然是不切实际的。

    同时星城学府内的安保严密，在学府任教期间他的人身安全也相对有保障，最起码比待在外界安全多了。
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