第(1/3)页 :[] / “而一个老师自己的能力都不行,怎么让孩子的成绩提高?”夏珠反问道。 老师顿时一堵。 夏珠的目光又看向了在场的一众家长。 她知道,一宝的老师太过偏激。 成绩不好的学生,老师都会对家长抱怨一通,让家长回去对自己的孩子非打即骂! 她认为这样是错的。 正好借着这场家长会,她也有些话想对别的孩子们家长说说。 夏珠开了口:“各位家长,很荣幸认识大家,有些话我也想对大家说说,就是在座家长中的孩子们,有些孩子们成绩很优秀,这是非常棒的事。” “但有些孩子们可能成绩就不行了,但我也想请各位家长们不要沮丧,并且就认为自己的孩子很差劲了,就如同我之前所说,成绩绝对不是评判孩子们的唯一标准。” “孩子们还小,他们的人生不设限,以后还有很多可能,甚至有些孩子只是暂时没有开窍而已,所以我们现在要做得绝对不是拔苗助长,而是静待花开。” “而就算等孩子们长大一些,他的成绩还是不好,也请你们不要急,因为这也不是什么不能够接受的事情,这世上总要人擅长学习,而有人拼尽全力也学习不好,但这并不代表他就不优秀了。” 第(1/3)页