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    她开始对郑经的印象有所改观。

    而傲娇的蒨文郡主，嘴里说不要，心里却很诚实，就在郑经和郑书笙在教陈蒨武的过程中，她也默默地记下了这首歌，以及那些被她誉为鬼画符的那些奇怪符号的意义。

    “接下来，就由你来教小郡主吧。”

    在第一堂课的教学目标达成之后，郑经则理所当然地准备当甩手掌柜。

    基础不同，该教的内容自然也不同，对零基础的陈蒨武来说，第一堂课学会《两只老虎》足矣，可对于有音律基础的傲娇郡主来说，却还远远不够，还得继续教她三绝谱法，以及她早已垂涎三尺的那两首新歌的弹法。

    不过在郑经看来，他的学生是陈蒨武，至于教傲娇小郡主的活，则甩给郑书笙就好了。

    不尊敬老师的学生，谁会乐意教？

    至于他自己，则对陈蒨武说：“今天学到这里就可以了，学习这东西得循序渐进，走，我带你玩去。”

    他准备撤了。

    准备去继续他的教坏中二少年的进程。

    “去哪？”

    陈蒨武的眼神即刻又亮了起来。

    学习得循序渐进，这一说法和很符合他的心意。

    “不知道，先去下面逛逛，看看有啥好玩的。”

    “好。”

    两人很快就接下来的随机行动达成了一致。

    清冷小道姑徐玄机一听就急了。

    天哪，这登徒子，还想继续教坏小王爷吗？

    她连忙把求助的目光投向了德王妃，希望她出声管管那没规没矩的无礼家伙。

    而德王妃却似乎对此并无意见，而是吩咐她道：“玄机姑娘，那你也跟去吧。”

    徐玄机：“……”

    天哪，那家伙真会教坏小王爷的啊！


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