第(2/3)页 【英语能力+1!】 …… 徐东君恨不得绿色和他同在。 叮铃铃! 很快,早读课铃声响起。 周四是英语早读课,两名英语课代表走上了讲台,组织着班上的同学朗读着英语单词和课文。 徐东君想了想,收起了英语词典,随着大流朗读着课本上面的内容,没有必要难为英语课代表。 随后,教室内传出了朗朗读书声。 朗读完毕,英语课代表开始了日常的听写任务,道:“今天我们听写三单元的单词。大家记五分钟,五分钟后开始听写。” 众人早已习惯了这样的节奏,所以并没有人发出异声。 五分钟结束,听写开始。 曹刘远负责听写。 刘怡负责巡逻,避免有人抄袭。 待会儿,听写的内容可是要被每组的小组长收起来进行评判的。所有的单词全都听写正确还好,错了的可是要被罚抄十遍。 曹刘远道:“除掉,处置,解决。” 他一开口,徐东君脑海中就冒出对应的单词:disposevi! 这是以往没有的情况。 往日的听写任务,无论是英语还是语文,徐东君交上去的本子上绝对有大部分是空白着的,他就没有一次逃过了被罚抄十遍的下场。 然而从今往后,这种情况将不复存在。 徐东君流利地在英语本上面写出了脑海中的单词。 第二个单词。 第三个单词。 …… 不一会儿,听写结束。 作业本交到了小组长的课桌上。 第(2/3)页