010 一片两片三四片!-《打造文娱》


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    “哦,是小柯啊,”赵阿姨冲着孟柯苦笑了下,“能有什么,还不是宣宣,一点都不好好学习,昨天老师让她写诗,全班小朋友都交了,就她写不出来,如果不是老师叫我过去,我还不知道这回事儿。”

    说到最后,赵阿姨脸上又是一怒,用手指头狠狠的戳了下赵宣的头,“你说说你,能干什么,每天就知道玩儿玩儿玩儿,一点都不知道好好用功。”

    赵宣抱着头,无辜的大眼睛里满是泪水。

    “学习不好还有脸哭。”

    “赵阿姨,孩子还小,您别这么激动,”孟柯笑着打断赵阿姨,转头笑眯眯的问赵宣,“宣宣,老师让写什么诗?”

    “关于雪的诗。”赵宣憋着嘴,眼泪在眼眶里打转。

    “那老师有没有说,这首诗要什么样的?”

    华夏最不缺的就是诗,但也因为不缺,诗在经过历朝历代的洗礼后,从分类、派别更是多种多样。

    孟柯虽然不是很了解现在的华夏诗词发展到了什么程度,但也知道,现在的华夏,诗的载体更是在五言诗、七言诗、杂言诗上面发展处更多的分支。

    孟柯纵然有心帮忙,但也先得弄清楚事情的来龙去脉。

    赵宣摇头。

    “你瞧瞧,你瞧瞧,”赵阿姨恨铁不成钢的指着赵宣,“老师布置怎么简单的任务,她还写不出来,你这脑子里装的是浆糊?”

    “又不是我不写,”赵宣彻底崩溃,哇的哭了,“我……我写了好多,老师……老师都说不好,让我重写……我……我都写了……呜呜呜”

    “老师让你重写怎么了?重写是你自己的问题,哭哭哭,就知道哭,学习不好还有脸哭。”

    “赵阿姨,您先别生气,孩子嘛,慢慢来。”

    听孟柯这么说,赵阿姨叹了口气,“唉,小柯啊,你是不知道,

    我年轻的时候不懂事,早早的结了婚,到现在肚子里也没什么墨水,我不想这两个孩子走我的老路,

    你说说,这年头不学习能干什么?

    大家一出来,都是大学毕业,家庭好点儿的,都让孩子们读到博士,我没什么本事,就想着把小瑾和宣宣都送上研究生,至少她们出来过得比我好不是。”

    赵阿姨这是实话。

    根据原主前世的记忆,孟柯也知道,现在的华夏虽然处处都充斥着人文关怀。

    但在十三年的义务教育制度下,整个华夏的软实力竞争要比前世的强,特别是大学本科,说出去就和前世初中毕业差不多。
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