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    “那我给你识字的玉简。”封言道。

    封言觉得，既然那人也关心唐语依，他可以把自己的玉简借给她用用，算是替那人照顾她。

    而唐语依一想到玉简，就想到了现代枯燥的网课，可能还没有网课生动，可能就是一个机械的声音指着厚厚字典上的一个个字告诉你念法和意思。

    想想就觉得犯困。

    “能不能你先带我入门，然后我再自学？”唐语依和封言商量。

    “可以。”封言点头。

    说干就干，当下，封言就带着唐语依来到自己的书房，把文房四宝放好，并主动帮唐语依磨墨：“你先写一个字我看看。”

    封言觉得唐语依就算不识字，也认识几个基础的字……

    毕竟，就连务农的庄稼汉，也认识几个大字。

    唐语依想了想，想起几天前通过屏幕看到封烨在看一本书，她还好奇对方看的是什么书来着……

    于是，唐语依拿起毛笔，按照记忆写封面上的那两个字。

    唐语依自然是会用毛笔的，她小学的时候，暑假作业有临摹毛笔字这一项。

    可是，在封言看来，唐语依握毛笔的姿势还是不正确，而且，写出来的字好像一堆毛毛虫，看得人牙疼……

    封言现在相信她是真的不识字了。
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