第(2/3)页 虽然有假公济私的嫌疑,不过她无论走到哪个班级,安抚开导还是挺认真的。 就是这个效果,不一定好。 甚至,起了些反作用。 至少,对于周布衣是如此。 他本来心态就临近崩溃,而一看到林北睡得正香,而他做题艰难就更崩溃。 不过他一直咬牙给自己加油打气,还勉强撑得住,不至于直接破防。 结果听了莫默的鬼话,说什么先做后边的,说作文才是重点要把握。 于是,他就跳过了不少难点,跳过了不少他吃不准的题,而来到最后作文。 但他不看作文还好,一看作文,立马双眼圆睁,差点一句“卧槽”出声。 “这这这,这是个啥?” “红楼梦?作文居然是红楼梦?” “日,这可是十校联考啊!出卷组居然把小说弄成作文材料?” “这,特么该怎么写?” 顿时间,周布衣真是要破防了。 不要问为什么。 问。 那就是前边阅读理解,文言文,诗歌鉴赏难也就算了,这作文更是难上加难啊! 亏了刚才莫默还说作文是重点,要好好把握,但这么难又如何把握的住? 只见…… “阅读下面的材料,根据要求写作。” “《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。” “以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。” “请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。” 这,便是本次联考的语文作文。 截取了小说【红楼梦】中的一个情节,然后让自拟标题写一篇作文。 可周布衣仅看一眼,就傻了眼。 只因…… 他特么从来就没看过红楼梦啊! 虽然教材选修中有红楼梦,但他向来对小说类的读物,是嗤之以鼻,认为小说浪费时间,太祸害人,影响他学习。 所以,这一块他真不怎么了解。 但结果…… 这次考试的作文材料,就出自红楼梦,恰好击中了他最薄弱的环节。 虽说材料是红楼梦,而作文并不需要写红楼梦,只需要提取出中兴思想,然后立意开写就就行,可周布衣本来心态就不稳,现在被击中最薄弱环节,就更是稳不住了。 “完了完了,这次语文考试,定然是完了,甚至连整个联考都完了!” “呜呜呜???(>﹏<)???!!!” 瞬间,周布衣眼角那滚烫泪水,就跟不要钱似的止不住往下滴落。 哭的,似是一个泪人。 第(2/3)页