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    那天上课古怪，弗兰克带着校工，抬到教室里一筐子石头，也就拳头那么大，但是大大小小几十块，这是干什么用的呢？

    跟着，又有人搬来了另外一个筐子，装着几十把剪刀、碎布、胶水什么的。教授带着神秘莫测的微笑走上讲台：“今天我们手工劳动，每一个同学到这里来领一套。”

    大家都很奇怪，很多国家学生没做过手工劳动，都不知道什么意思。但还是听老师吩咐，每个人到讲台上一样领了一件，摆在桌子上不知所措。

    东西发放完，弗兰克才说：“同学们，今天我们要做的事情，就是给每一块石头做一件衣服。注意，穿上去以后，不能有一丝的褶皱啊。”

    “石头要穿什么衣服？”

    “给石头做衣服怎么做啊？”

    “老师发什么神经呢？”

    大家七嘴八舌，议论纷纷，可是拿这些玩意儿无处下手。

    弗兰克伸出巴掌，梳理了一下他的披肩长发，又一次把目光投向了三个学生。

    那一天，他的印象太深刻了，所以时时处处观察，果然有不同寻常的地方：那个中国女孩绘图特别漂亮，哪怕是画一张时装模特，上面的人物都神采飞扬。而那个小伙子，真正懂得什么是服装结构，居然还会排版。

    只有那个长雀斑的东欧姑娘差一点，但是学习也很认真，服装的销售知识懂得不少。于是走到他们跟前，朗朗说道：“你们三个，不要互相通气，分开坐。”

    呵呵，这又不是考试，难道还怕他们互相讨论作弊吗？老师的话还是要听的，三个人分散开来，坐到了三个地方。

    全班乱糟糟的，还在互相讨论，拿着布包石头比比划划，不知道从哪里下手。

    弗兰克走到罗马利亚的小伙子跟前问道：“你说，怎么给石头做衣服？”

    安德烈夫马上回答：“通过立体裁剪，可以做出衣服。但是我不会。”

    小伙子回答得很流利，德语说的也很流畅，弗兰克点点头：“以后学习了就会了。”

    老师又走到刘苏悠悠跟前，问中国姑娘：“你有个很好听的名字，叫悠悠是不是？”

    “谢谢弗兰克教授，还能记得我的名字。”她马上站起来，彬彬有礼的回答。

    “你能给这石头做衣服吗？”

    “报告老师，我正在想办法。”

    “打算用什么办法？”

    “首先，我要选择石头最小的一个面，让石头能够站在桌子上面。然后，把石头的每个面当成人体的一个部件，再考虑裁剪的问题……”

    “你的思路是正确的，但是，为什么要选择最小的一面，让其放稳呢？”

    “就像人一样，站稳了才能量尺寸。”

    “最小的一面靠在桌子上，难道就不裁剪成衣服的一部分吗？”

    “既然给石头做衣服，靠近桌子的另一面就是脚了，至于脚上穿的鞋子袜子，不是服装的一部分，所以我们不做鞋子。”
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