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    上班没多久，黄素就接到了阿古达木的电话。

    挂断电话后，黄素带领着那日松、何慧直奔新生儿重症病房。

    正赶上了阿古达木带着儿科的医生查房，也看见了一直阴魂不散的方医生。

    阿古达木热情道：“黄主任，你也来了。”

    那日松、何慧则一起打招呼道：“阿古达木主任好！”

    “那日松、何慧也来了！”见昨天会诊的医生都到了，布日古德道：“既然黄主任、方医生都来了，那我们就先从新生儿重病病房查起，别耽误了黄主任、方医生的坐诊的时间。”

    走进新生儿重症病房，阿古达木道：“先看三床的患者，黄主任，病人昨天你已经接手了，你先看。”

    “那日松、何慧你们过来，看我检查小儿指纹的手法。”

    戴上医用无菌手套，黄素将那日松、何慧叫到自己身边，演示小儿指纹诊脉法。

    轻轻扒开婴儿的手掌，左手握住患儿食指，用右手拇指轻轻从小儿食指的命关推向风关，反复数次。

    黄素一边示范、一边讲解道：“注意捋顺指纹的时候手指力度一定要轻柔，要从命关向风关推。”

    慢慢地一条青紫色经络在婴儿食指清晰显现，与昨天的一样，指纹青紫、已过气关。

    摸着婴儿的小手，感受到了小手有些冰凉。黄素微微皱眉，检查婴儿的四肢，发现婴儿出现了肢冷的情况。

    黄素向看护的护士询问道：“今天孩子再次服药后，手心、脚心可出汗了。”

    护士拿过病床记录翻看后道：“出汗了，服药半小时后，婴儿手心、脚心出现汗的现象。”

    既然婴儿出现手脚心出汗的现象，那就证明用药对证。

    黄素又继续问道：“现在患儿有肢冷的情况，是否是昨天服药后出现的。”

    护士回答道：“肢冷现象是昨天凌晨一点出现的。”

    黄素又继续问道：“患儿服药后，昨天、今天可有大便，大便的情况如何。”
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