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    但是吃的饱饱的众人实在是没有胃口，还是有人好奇，尝了一下红糖馒头。

    发现味道其实还不错，但确实吃不下了。

    对此，陈飞直接命人将这些馒头送出去，分发给宫殿外的其他人吃。

    他们现在所在的宫殿已经是在最外围了，所以路过的一些群众也得到了馒头。

    其中得到红糖馒头的人最高兴了。

    很快，关于这种馒头是用小麦制作的传说就流传开了，一传十，十传百，传到了很多人耳中。

    这个倒是陈飞没有想到的，只能说宣传效果比他预期的要好很多。

    他教这些人做面食有两个目的，第1个是激发农民种植小麦的积极性，第2个是丰富大众的饮食。

    秦朝的饮食确实是太匮乏，太单一了。

    推广这些饮食，既能造福大众也能给自己赚取功德液，是双赢的。

    原本，陈飞是想叫人将桌子上的东西全部清理了之后，他要开始教学其他东西的。

    但是看到这些人紧盯着那个不锈钢面盆以及碗筷等东西，恋恋不舍的样子后，陈飞索性将这些东西全部赠送给众人了。

    “大家将桌子上的东西收拾一下，这些东西都送给你们了。”

    听到这，下面的人一片欢呼。

    对此，不要说是普通人了，就是赵高和李斯都有些开心，因为不锈钢面盆以及精美的陶瓷大碗，这些是宫里都没有的。

    “果然，跟在神仙身边就有好事情。”赵高更加坚定了要长期跟在陈飞身边的想法。

    趁着众人收拾碗筷的时间，陈飞将上面的台子布置成了一个讲台，甚至安放了一个投影仪。

    很快，陈飞通过电脑，向投影仪上播放了一段小麦种植的视频。

    除了皇宫中的大臣及秦始皇等少数人见过投影以外，这些来自各个郡县的普通人是没有看到过的。

    看到幕布上出现画面，听到音响中发出声音，众人再次被震撼。

    之所以直接提供视频，是因为陈飞觉得自己又不是农业专家，讲解起来比较抽象，没有视频来的直接。

    现在陈飞庆幸自己是个纪录片爱好者，电脑中收藏有几千部纪录片，不然的话他现在还真没有办法提供这种视频。

    看完小麦种植教学视频之后，众人满眼期待着，想看看神仙下一个拿出来的种子是什么。
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