第(3/3)页 于是,他一口应下:“可以,不过,我答应你,不是因为赞同你的做法,而是相信那个贴大字报的学生,他的出发点是好的。” 曼殊点头:“嗯,我知道了,贴大字报的人初心都是好的。” “对!”周主任也跟着点头,点完他又觉得怪怪的。 校长在旁边笑,其他老师也互相看了几眼,没有一个人提醒周主任的。 既然你都说了贴大字报的人初心是好的,那以后严家人去教育局贴的时候,你可不要恼。 “周主任,我刚才把您的承诺都录音了,您不会介意吧?”见周主任赞同自己,曼殊笑眯眯地摇了摇手机。 周主任立马变了脸色:“你怎么能录音?” 说完他就想去抢曼殊的手机,再怎么说这种把柄他也不希望留在别人手里。 其他老师对于曼殊的做法也有些意外。 有的是赞成,有的却皱起了眉头。 现在还没有几个敢这么对老师的,学生们大多规规矩矩,和教导主任谈条件还录音? 这实在不像好学生干得出来的事。 第(3/3)页