第(3/3)页 后来掉到二班,成绩又再次起来。 现在据说成绩也不错,能稳定在年级前二十。 校长对成绩好的高三学生都有关注,这关系到学校的升学率。 “杨莉莉这个同学,已经去了二班,她这么关注一班的学生做什么?”校长无语。 周主任对那个杨莉莉印象还不错,是个踏踏实实学习的好学生。 “会不会弄错了,字迹明显不一样,古老师您再仔细瞧瞧。”周主任就不信杨莉莉有私心。 就算是她写的,可能人家也是看不惯颜曼殊作弊。 “不会有错,看着不一样,但有的人在书写的时候会有些小习惯。比如这个字,下面这个口,她写的时候那一竖拉得有些长。作文是这样,举报信和大字报也这样。” 古老师坚持三份是同一个人写的。 他这么说,其他老师也凑上来看。 不是搞书法的,一时半会儿说不上来。 只校长看向曼殊:“你和这个杨莉莉同学,有没有什么过节?” 第(3/3)页