第(2/3)页 刚刚在使用系统、并根据系统的反馈找到那12名不受威胁的第二类学生之后,平川哲文就将她们从队伍中点名出来,去往音乐厅内部的另一个房间进行谈话了。 “谈话而已。”平川哲文如实说,关于这个倒是没什么好隐瞒的。 “内容可以透露吗?” 筱原诗织对此颇感兴趣的样子。 引得平川哲文朝她看了一眼。 “倒是没什么,就是和她们达成了约定,她们自愿从a组退出到b组,对于她们之后的练习,也更加宽松。” 全国大赛的上场人数最多为55人,吹奏部的人数显然超过了。因此,大多数高校都会将多余的学生、或者是没达到上场要求的学生划分到b组。 当然,就像是之前说的,在老师面前,学生总是会隐藏自己的想法。如果不依靠系统,绝对会有几名学生,一边不愿意加入b组——可能是觉得丢人之类的,一边背地抱怨a组的训练太过劳累,从而影响正常同学的练习。 人类就是如此复杂呢。 所以说,系统的筛选还是很好用的。 对于无法用全国大赛金奖威胁的学生,一定是对全国大赛金奖无所谓的,那么这部分群体,势必在训练的时候也无法好好训练,b组其实是最适合她们的地方。 而且—— 平川哲文继续说道。 “将这部分学生移到b组之后,a组的同学,可以再加大训练强度了。” “加大训练强度?” “是啊。”平川哲文点头,“之前,我们吹奏部一直是练习到6点就结束了,这明显是不够的。之后,我会和小笠老师商量一下,考虑能不能将训练结束时间延长到7点。” “嗯……”筱原诗织思考了一下,“6点确实太早了。” “是啊,毕竟是全国大赛金奖,不努力可不行。甚至那些吹奏强校比我们练习得更加刻苦。” 用鸡汤的说法就是——本身比你厉害的人还比你更加努力,那么你努力还有什么用(划掉)——本身比你厉害的人还比你更加努力,你有什么资格不努力? 就是这样啊。 “不过——”筱原诗织又有问题,“平川老师为什么能够确定是那12名同学呢?” “这个啊……”平川哲文想了想,随便想了个借口,“根据教育心理学,通过微表情观察出那些同学对于全国金奖无所谓。” “……” 沉默。 “怎么了?”平川哲文看了一眼不出声的筱原诗织。 筱原诗织摆弄着手中的小号。 “平川老师,这种理由……太随意了呢。” “……” 看来聪慧的大小姐并不相信这种理由。 这种理由恐怕只能骗骗雨宫夜那种中二病啦,读心术什么的。 不过感觉久田老师可能也会相信诶,单纯的女教师。 第(2/3)页