第(3/3)页 说真的,小笠佐衣子对于平川哲文的印象……可以说有些糟糕。 因为在她从姐姐那里的描述而构建起来的视角里,平川哲文就是一名身为指导老师却经常失职、把所有工作丢给她的姐姐、还不断挑她的姐姐毛病(比如之前的时候说她姐姐教学方式不太对)的人。 试问,身为一名相当心疼姐姐的妹妹,她怎么可能对他有太多好感呢? 所以,在一起出差这件事情上答应,姐姐是天然呆不会说什么,自己身为妹妹绝对要弄清楚。到底是教师的职责还是什么别的原因。 而面对“小笠铃木子”略显刁钻的问题,就算是平川哲文一时间也陷入了沉默。 许久后,他才撇过脸去看着别处。 “其实我平常时候也很关心吹奏部的。” “嗯?”小笠佐衣子不解。 “很关心的。” 为表示强调,平川哲文还特意重复了一遍。 “我其实一直默默关注着吹奏部内的一举一动。所以,每当吹奏部有什么问题出现的时候,我才能第一时间发现,对吧,小笠老师?” “诶……?”小笠佐衣子陷入疑惑。 “至于不来吹奏部,只不过是因为,我一直知道,专业的事情要交给专业的人来做。” “我相信小笠老师是专业的音乐顾问,不需要我这个外行来指手画脚。” “这也代表着我对小笠老师的信任。” 嗯……关于信任的这句话好熟悉……之前貌似说过两次了……算了,不重要。 略一停顿,平川哲文继续往下说。 “练习的事情全权交给小笠老师,而学生工作方面,小笠老师也可以放心地交给我。” “我们通过互补的方式达成了某种统一,一起为了吹奏部而努力,这就是我们的工作。” “而这次出访,涉及到了学生工作,我自然义不容辞,就算再累,也是要去的。” 这段话,平川哲文说得掷地有声。 当然,如果听众是熟悉他的久田茉树或者是筱原诗织,绝对能够拆穿他的话术——说到底都是很狡猾地避开了偷懒的事情,用别的事情掩盖了。 特别是久田茉树,仅仅看他的动作,或者是听他的语气,就能够猜出他到底是认真的,还是瞎扯的。 但小笠佐衣子并不是其中任何一位。 而且可以说对他一点都不熟悉。 “……” 于是面对呆滞住的“小笠铃木子”,平川哲文重新正视她,一脸认真:“总之,就是这样,小笠老师还有疑问吗?” “……” 许久后,小笠佐衣子呆呆地说:“没有了……” “好的,小笠老师再见。” “……平川老师再见。” /129/129686/31976228.html 第(3/3)页