第(3/3)页 “应该没问题了。” 平川哲文让开了位置，提起矿泉水，小笠铃木子还有一名学生上前，将筱原诗织扶了起来。 一切恢复，少女并没什么大碍，很轻易地站了起来。 然后，准备走的时候，侧着身子等待着的平川哲文又听见传来对话。 “那里的饮料，麻烦捡一下。” “诶……怎么还买冷饮？” 面对小笠老师的疑问，筱原诗织抿了抿嘴角，没有回答，而是用眼神朝着前方的平川哲文看去。 “……” 平川哲文转身避开了视线。 —— 一点小意外，之后，回到了方阵之中，又休整了片刻，森谷吹奏部就在整备声中回到了客车上。 “各位同学，排好队，有序上车。” 而等到平川哲文上车的时候，他的空位旁边，是面色已经恢复红润，身姿笔挺，姿态端庄的大小姐。 “……” 这次就不耽误时间了，仅仅停了停，知道没什么办法的平川哲文就坐上了位置，然后，车辆发动，驶向森谷。 第一句对话发生在半途中，是由筱原诗织开口的。 “平川老师。” “……” 没有回答，不过还是将视线投过去。 “有点事情很在意，想问平川老师，关于吹奏部的事情。” 而后，筱原诗织盯着他的脸，微微停顿一下。 “我知道平川老师现在有点戒备，甚至有些草木皆兵的意味，不过我现在是真心想询问吹奏部的事情。平川老师应该清楚，诗织想要全国金奖的决心。” “……” 平川哲文还是没开口，沉默了一阵，最后，叹了叹气。 现在他不得不承认了，毕竟是他的学生，日常之中有些交流是无法避免的。 想要完全拒绝交流也不可能。 只能点了点头，回答。 “问吧，筱原同学。” “我想知道，平川老师安排路演，是想要干什么呢？” 筱原诗织的确是很认真地在关心着吹奏部的事情。 之前的时候不愿讨论吹奏部，是因为不愿意将本就不多的相处时间浪费在吹奏部上，现在，已经完全袒露心意之后，不需要纠结这个了。 而平川哲文，则是暂且将其余的事情抛到脑后，公事公办，为少女解释起来。 “筱原同学，先前已经说过了，吹奏部，目前存在的问题在于，缺乏信念，以及信心。” “是的。” “因此，老师希望通过路演，增强各位同学吹奏的信念，和信心。” “……” 筱原诗织貌似不太能理解这番话，露出了有些疑惑的神色。 筱原诗织当然是理解不了的，平川哲文知道。 因为筱原诗织是有才能的人，不理解一般同学的想法。 筱原诗织，才能不必多言，二年级便力压三年级的前辈拿下独奏的位置，并且，平川哲文私下问过小笠铃木子，筱原诗织的吹奏水平算是怎么样。 小笠铃木子的回答是：“就算是去顶尖的高校吹奏部，筱原同学也是能够争夺独奏的位置的。” 所以在森谷，筱原诗织才会破格以二年级的资历，成为小号独奏。 但这并不是全是才能的功劳。 以平川哲文的了解，如果问每天早上的自由练习，谁肯定不会缺席的话，他相信这个人一定是筱原诗织。 拥有出色的才能，练习又最认真，对于全国金奖，这名少女同样是最为渴望。 就是这样一名学生。 比较之下，吹奏部的一些别的学生呢…… 早晨的自愿练习很能说明情况了。 当然平川哲文并非打算贬低这些学生，反而他觉得，这些学生的心态其实很好理解—— 才能不算顶尖， 森谷吹奏部的水平又离全国金奖有着显着的距离，仿佛给人一种，好像怎么努力都没用一样。 来自这种方面的压力，尽管说着目标是金奖但几乎看不见获得金奖的希望，枯燥又单调的吹奏练习……热情在接连的负反馈之中被消磨殆尽。 能够在老师的组织下继续保持练习已经很不错了，至于自愿练习……那是什么？ 这种心态真的很好理解。 一般人不像那些有才能的人，因为有才能，就算是练习，也能感知到音乐在指尖流动，有才能的人比一般人更容易在学习中得到正反馈。 所以啊，有时候真的越有才能反而越努力。 毕竟，正反馈与负反馈，是人能够持之以恒地不断练习的重要影响因素。 不断得到正反馈和不断得到负反馈，练习之时的心态也绝对不一样。 谁能保证，在一件事情中投入所有精力，但是结果不尽如意的时候，还能始终保持热爱和初心呢？ 这是相当困难的事情。 如果筱原诗织没有音乐方面的才能，她还能像现在这样吗？ 答桉是未知的。 但不管如何，其他同学的答桉是已知的。 思考着，身后，返程的途中，有几名学生还在兴奋地讨论着路演的事情。 “路演，真不错啊。” “这还是第一次呢。” “结束的时候，都是掌声呢……” “……” 平川哲文听着，想了想，用眼神示意了一下身后，然后对着筱原诗织说道。 “这就是吹奏的信念和信心所在。” /129/129686/31976286.html 第(3/3)页