第(1/3)页

    “所以……最后达成一致了？”承元帝将盛向浔的疏文递给太子姜怀谦，轻笑了笑，“看吧，这不是都挺懂事的？朕还以为他们会借机以九江书院做由头，将男童女童的课业彻底分开呢。”

    姜怀谦听父皇言语里透着轻蔑，有些纳闷儿：“父皇……好像有些过于顺利啊。”

    承元帝轻哼一声：“太子，朕问你，皇帝和朝臣角力，如何取胜？”

    姜怀谦略作思考：“平衡之术，分之化之，予一方荣耀允其胜过对方，削减强者扶持弱者，轮转反复尽在把握。”

    承元帝闻言，颔首笑：“此帝王之术，数千载延传，有好处，亦有害处，不可不用、亦不可尽用。”

    姜怀谦坐稳太子之位后，父皇才时而教导他，故他此刻听得极为认真。

    他自认擅谋略，可是以往行的手段少有能见于光的，因而也想听听他父皇的阳谋。

    承元帝以茶盘做沙盘，将茶壶茶杯放好后说：“朝堂不可一人专言。唯君王是从，朝政易荒唐；唯一臣是从，江山亦摇晃。故而于君王，需待朝臣议政后做裁决，不可凡事独断擅专；于臣子，该当以利化之。”

    他说着话，将围绕在茶壶跟前的茶杯分别向外推了推。

    姜怀谦心说，这和他之前说的有何不同？

    大概是看出太子的疑惑，承元帝笑言：“利，不该只予个人，该当予其整体……以吏部为例，使好处分与吏部各司上下，人人受益，任谁出任吏部官员，都与吏部上下一体。利益共享之，责罚共担之，凭你是这派人那派人，其部大小官员就是掣肘。”

    姜怀谦眼前一亮，他有些思路了。

    承元帝续言：“官员铨叙，亦该看其政绩、百姓口碑、同僚意见、故部评价、过往职位贡献以及个人品质，这些分布牵扯，使其不至依赖某一臣。”

    姜怀谦听承元帝畅言，一会儿点点头，一会儿微蹙眉，半晌之后犹疑低问：“父皇……若有臣子耿直廉洁却得罪同僚，铨叙评级难高，此该何解？”

    承元帝不解的看他一眼：“评价体系多元，非同僚一项评价定升降。因廉洁耿直罪于同僚，还有部下意见、百姓口碑，还有过往贡献、当时政绩，这些有三点得分，加之个人品质这项，定当是升非降。”
    第(1/3)页