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    先生们教过基本礼仪之后，就开始从坐姿、到站姿、再到睡姿，以及行走、跑步等动作上，对她们进行详细指导！

    而后两年，更是教给她们认识世间一切。

    从日月星辰到四季昼夜，从山川河流到花草树木，从建筑格局到室内庭院，从高门大户到田间地头，从士农工商到农林水利，从地图辨识到药草认知……书院幼学的先生们尽心尽力的给她们普及知识、见识和常识。

    她虽然还没正式学习典籍文章，但是也跟着先生学认字，到现在为止，她已经认识了9696个字哩！

    像是律法、算术，她也有涉及，这科都是幼学给打的基础啊。

    大哥怎能说幼学是哄孩子呢？！

    谁家哄孩子用训诂书、字书和韵书啊！

    谁家逗孩子拿字典啊！

    “幼学现在教这许多东西？”盛昕听小妹掰着手指头给他讲她的知识库有多丰富，不禁有些惊奇。

    他这次可真没欺负小家伙儿，他在郑家也见过那里的幼学，那里的幼学就是夫子嬷嬷带着小孩子们嬉笑玩耍。

    郑家还特意安排了一个园子，里面放着各色玩具，就是给幼学的学童玩耍的。

    “这、这么好？”盛苑感觉这听起来更像是幼儿园啊！

    虽说她的幼学生活也不是总坐在学堂里学习，幼学的先生们会带她们踏青、郊游、嬉耍，可是，学习知识还是占了大部分时间。

    就拿写字来说，她刚进幼学，就跟着先生学辨识文字之美，了解文字架构、笔画。

    等到放假之后再开学，她就和小伙伴们学习如何正确执笔、磨墨，嘴里还要时常念叨着“把笔无定法，要使虚而宽”。

    那时，幼学先生总是拿着把小尺子，笑眯眯的站在她们身后，挨个儿跟她们耳畔重复“令掌虚如握卵”。

    她们不仅要学习增加手腕力量的方法，好让以后写出来的字有风骨；还要时不时在枕腕、悬腕、悬肘之间来回变换，让写出来的小字、大字、特大字字形保持一致。

    如此这般练习下来，直到入幼学的第二年，她才开始正式临帖。

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